文章摘要：高二敘事作文:怎么寫(xiě)好我的世界，醉心為賦1000字作文？有一片仙境，熔淬了醉人的歡聲笑語(yǔ)，徜徉其中，心靈便沉醉于心曠神怡的回憶。有一灣活水，流淌著滄桑的酸甜苦辣，微波涌動(dòng)，便蕩出了獨(dú)具神韻的畫(huà)影。那是什么。那是心中的一片世外桃源，它定格了一幅幅神異的畫(huà)卷，告訴我：我的世界也很美麗。以下是韓夢(mèng)耘寫(xiě)的《我的世界，醉心為賦》范文；

好我的世界，醉心為賦作文1000字概況

• 作者：韓夢(mèng)耘
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 04時(shí)44分

有一片仙境，熔淬了醉人的歡聲笑語(yǔ)，徜徉其中，心靈便沉醉于心曠神怡的回憶；有一灣活水，流淌著滄桑的酸甜苦辣，微波涌動(dòng)，便蕩出了獨(dú)具神韻的畫(huà)影。那是什么？那是心中的一片世外桃源，它定格了一幅幅神異的畫(huà)卷，告訴我：我的世界也很美麗。

我的世界，很美麗，我與之共游……在那里，朱自清先生帶我去尋找七十年前清華園的舊跡；余秋雨先生領(lǐng)我去探詢那敦煌的奧秘；三毛帶我一路穿過(guò)西班牙和德意志……還有一位少女點(diǎn)燃一支沉香，在香煙繚繞中把我?guī)У狡炫埏h動(dòng)，人力車穿行的舊上海，那應(yīng)該就是張愛(ài)玲吧！汨羅江畔又有誰(shuí)能明白他心中的愛(ài)國(guó)情懷，他屹立在江邊，風(fēng)微微的吹過(guò)，在激蕩的風(fēng)波中我與屈原一齊享受那愛(ài)國(guó)情懷，一齊享受“天下興亡，匹夫有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。那位愛(ài)國(guó)人士就應(yīng)該是為國(guó)投身汨羅的屈原吧！

蘇子彈奏詩(shī)賦的曲目以翻開(kāi)，如煙花一樣跌落的命運(yùn)的燭光。一滴二貶的蘇子，只想與別人比一下心境的高度，醉心為賦，在江之清風(fēng)與山之明月間徜徉。有那種境界，誰(shuí)還能看到權(quán)勢(shì)的陰影？

啊！十五個(gè)春秋的歡聲笑語(yǔ)，五千多日夜的酸甜苦辣，繪成一個(gè)美麗的世界，定格在心底——

我的世界，很美麗。不能忘卻，雨中那一把微微傾斜的小傘，那嬌弱的身軀承受著風(fēng)雨的洗禮，留給我無(wú)盡的溫晴；不能忘卻，考試前那一聲溫馨的鼓勵(lì)，那微笑的面容伴著一陣暖流，激蕩在我的心底；不能忘卻，萬(wàn)籟俱寂的深夜里，朦朧中，寒風(fēng)里，一個(gè)哆嗦的身影靜靜蓋被，又默默離去……啊！在那美麗的世界里，有一種最無(wú)私，最有魔力的愛(ài)，它浸透于生活的點(diǎn)滴，如一陣和煦的春風(fēng)，以母性的關(guān)懷帶給我習(xí)習(xí)暖意。

曾幾何時(shí)，當(dāng)我面對(duì)艱巨的任務(wù)搖擺卻步時(shí)，身后隱約有一雙眼睛注視著我，那“凜冽”而殷切的目光鞭策著我披荊斬棘；當(dāng)我面對(duì)無(wú)心的過(guò)失妄圖逃避時(shí)，仿佛耳際一聲聲嚴(yán)厲的教誨久久回蕩，警視著我善待過(guò)錯(cuò)，奔向正直與道義……??！在那美麗的世界里，有一種最理性，最具深度的愛(ài)，它雖不盡人情，卻在冷峻里熔鑄著人格的豐碑，如一陣滂沱的夏雨，蕩滌了無(wú)盡的虛榮與矯飾，留下了一片澄澈與理性。

曾有一雙歷盡滄桑的大手，攥著我在治學(xué)之路上一步一個(gè)腳印；曾有一位慈眉善目的老人，不顧風(fēng)雨，忘卻疲憊，用生命的余渾照亮我生命的遠(yuǎn)景。每一次對(duì)話，每一聲教導(dǎo)，都蘊(yùn)含著深刻的啟迪，無(wú)盡的裨益。多少難忘的畫(huà)卷，定格在那美麗的世界里，但他卻懷著無(wú)盡的留戀地希冀默默離去。不！落紅不是無(wú)情物，他生命的涅磐已是秋風(fēng)中一片飄舞的秋葉，時(shí)時(shí)伴隨著我，構(gòu)筑起最恒久的美麗……

它是回首，更是憧憬。一條美麗的道路蜿蜒在神異的遠(yuǎn)方，我告訴自己：我的世界很美麗。

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 韓夢(mèng)耘   時(shí)間：2020-12-19 04:44