文章摘要：高二想像作文:怎么寫(xiě)好暢想未來(lái)1000字作文？呼——呼——，屋外飛沙走石，小樹(shù)搖曳著，花朵搖曳著，公園的座椅搖曳著······“他”又來(lái)了。外面大風(fēng)刮得天昏地暗，日月無(wú)光，只有被卷起的的沙塵在風(fēng)的鼓動(dòng)下翻騰著。看著外面的沙塵暴，我又深深的陷入了幻想中：古時(shí)的地球多美啊。以下是楊桂芬寫(xiě)的《暢想未來(lái)》范文；

好暢想未來(lái)作文1000字概況

• 作者：楊桂芬
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：想像
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月12日 21時(shí)30分

呼——呼——，屋外飛沙走石，小樹(shù)搖曳著，花朵搖曳著，公園的座椅搖曳著······“他”又來(lái)了。

外面大風(fēng)刮得天昏地暗，日月無(wú)光，只有被卷起的的沙塵在風(fēng)的鼓動(dòng)下翻騰著。看著外面的沙塵暴，我又深深的陷入了幻想中：

古時(shí)的地球多美??！水晶般晶瑩剔透，并且冰川廣布，樹(shù)木叢生，沒(méi)有工廠，沒(méi)有汽車也沒(méi)有高樓大廈······動(dòng)物們自由自在，幸福快樂(lè)的生活著。直到有一天，人類出現(xiàn)在了地球上，從那以后一切都變了，地球不在那樣可愛(ài)了?？恐稽c(diǎn)智慧，人類發(fā)明出了各種各樣的東西：小刀，鋸子，汽車······一座座樓房蓋了起來(lái)，一片片綠色倒了下去。它們改變了人類的生活，使人類更幸福，但同時(shí)也改變了人類的命運(yùn)，將美好的環(huán)境葬送。生活是幸福了，但惡劣的環(huán)境卻一發(fā)不可收拾：水土流失，沙塵暴，空氣污染，大地震······試問(wèn)，這一系列災(zāi)難是由誰(shuí)造成的？又會(huì)由誰(shuí)去承擔(dān)？是人類，是人類，還是人類??！這是如今的世界，再抬頭向遙遠(yuǎn)的未來(lái)望一望，我們的家園將會(huì)是怎樣??！

(2040年時(shí)的地球）又是新的一天，我起床一看，天空隱隱約約可以看見(jiàn)一輪暗淡的旭日掛在天邊。天空因工廠的排放量超標(biāo)，而被污染的再無(wú)藍(lán)色，只是灰黑色中泛出淡淡的亮光。該去上班了，走在路上，我看見(jiàn)小河已是黑色，兒時(shí)那清澈見(jiàn)底的小河早已無(wú)影無(wú)蹤，水中除了細(xì)菌和其他微生物外，就是垃圾了。水中臭臭的，連一條小魚(yú)也沒(méi)有，并且夸張到我的孩子還沒(méi)有在自然界中看到過(guò)魚(yú)，最后還是發(fā)現(xiàn)我的一位朋友家有幾條魚(yú)，我才讓孩子見(jiàn)到了真魚(yú)，不過(guò)那時(shí)連“四大家魚(yú)”也成了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。因?yàn)榭諝獗晃廴灸芤?jiàn)度很低，最遠(yuǎn)也只能望到500米以外的地方。忽然，一個(gè)塑料帶迎面飛來(lái)，一下子蒙到了我的臉上又來(lái)了一個(gè)，哇！后面還有還有好幾個(gè)。真不走運(yùn)，這塑料袋接二連三的都飛到了我的臉上。我一不小心，腳下一滑，摔在了地上，仔細(xì)一看，又不知道是誰(shuí)在這亂扔香蕉皮，害我摔了一跤。我又接著走，哎呀······經(jīng)過(guò)了重重困難終于來(lái)到了公司，把身上的贓物擦掉后，我就全心投入到了工作中。工作時(shí)，我查閱了一些資料，資料表明，全世界大約有40%的人是由環(huán)境污染直接或間接死亡。轟——，又地震了，今天已是第五次了，若不是房子堅(jiān)固，這座城市早毀了，不過(guò)我已經(jīng)習(xí)以為常了，還是繼續(xù)工作吧！下班了，我拖著勞累的身子又經(jīng)過(guò)重重困難回到了家······

一塊沙石打在了玻璃上，我回過(guò)神來(lái)。這就是我想到的未來(lái)，多么另人擔(dān)憂?。?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)們：作為21世紀(jì)的青少年我們不能坐視不理，我們也要為保護(hù)環(huán)境出一份力，那怕只是彎腰撿起一片紙將它放入垃圾箱。

我向所有人呼吁：“救救人類，救救地球，別讓我們的家園毀于一旦。未來(lái)的地球是容光煥發(fā)，還是面目全非，都掌握在我們手中。別讓我的幻想成為現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)大家把它永遠(yuǎn)留在這單薄的紙上。”

查看：537次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/1000zizuowen/600426.html

作者：高中高二學(xué)生（2）班 楊桂芬   時(shí)間：2025-7-12 21:30