文章摘要：高一想像作文:怎么寫好如果我是魯濱孫1000字作文？如果我是魯濱孫包頭市達茂旗百靈廟第二小學六年級（3）班武一鳴指導老師：孟粉荷“謹以此書奉獻給那些時時依賴父母的青少年朋友們。”當我從《魯濱孫漂流記》扉頁上看到這句話時，我不禁產生一種莫名其妙的反感。可這的確優(yōu)勢我們不得不承認的現(xiàn)實，任性、依賴性強、嬌氣正是我們所存在的問題。以下是譚愛風寫的《如果我是魯濱孫》范文；

好如果我是魯濱孫作文1000字概況

• 作者：譚愛風
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：想像
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月09日 00時04分

如果我是魯濱孫包頭市達茂旗百靈廟第二小學六年級（3）班武一鳴指導老師：孟粉荷“謹以此書奉獻給那些時時依賴父母的青少年朋友們?！碑斘覐摹遏敒I孫漂流記》扉頁上看到這句話時，我不禁產生一種莫名其妙的反感。可這的確優(yōu)勢我們不得不承認的現(xiàn)實，任性、依賴性強、嬌氣正是我們所存在的問題。

當我讀完《魯濱孫漂流記》最后一頁，最后一個字時，我深深地被魯濱孫頑強的意志，驚人的生存能力，淵博的知識，善于分析的頭腦，還有他那跌宕起伏，情節(jié)曲折的故事所震撼。這不禁讓我聯(lián)想到，如果我是他，會是怎樣的一種情景呢？如果我是他，在荒無人煙的孤島上，在叫天天不應，叫地地不靈，危機四伏的狀況下會生活28年嗎？不，我不會。因為我沒有頑強的意志，我沒有具備獨立生存的能力。我只會對著蒼天喊：“命運為何如此不公平，厄運為何降于我頭上？”我只能束手無策，自暴自棄，坐以待斃。

如果我是他，我會自己創(chuàng)造食物，自己搭建帳篷嗎？不，我不會。因為我平時事事依賴父母，動手能力太差。就連煮面條，也經常煮蔫兒了。放學回家時，整理書包也成了我的一件大難事，我常常丟了本，落了書，最后一個出班門。

我怎么會為自己創(chuàng)造食物，建造居所呢？我只能坐在孤島上，等著餓死或成為野獸的腹中餐。如果我是他，我能知天文，曉地理，會使用多種航海儀器嗎？不，我不能。因為我平時不愛學科學。每當老師要求背誦科學常識時，我總是偷懶，生怕吃一點苦，從不刻苦背誦。

常趁爸爸媽媽不注意坐在電視機旁。老師檢查背誦時，我總是躲躲閃閃，像做了什么虧心事似的。就是這樣的一個我，在那么險惡的環(huán)境下，哪里能知道自己所處什么位置？哪里還會記錄自己在島上的時間和日期？如果我是他，我能在困境中找到有利因素嗎？能夠從厄運中找到生的希望嗎？不，我不能。上次語文成績不理想，我不是冷靜的分析錯題的原因，而是撲啦啦地掉眼淚，如果沒有媽媽的安慰，我不知要哭多長時間。

因為我不能像魯濱孫一樣冷靜地面對現(xiàn)實，不能以積極樂觀的心態(tài)面對挫折，只能等人來救我或者直接自己做個了斷——自己結束自己的生命。這本書讓我更加深刻地認識到自己的不足，在生活上離開了父母我就像沒了翅膀的小鳥，無法飛行，無法生存。在學習上，不能夠刻苦自主獲取知識，成績不如意只會掉眼淚。作為二十一世紀的接班人，面對困難要迎難而上，還要利用智慧創(chuàng)造美好生活，因此我一定要以魯濱孫為榜樣，堅強勇敢。

一定要學會學習，學會做人，學會生存。

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作者：高中高一學生（2）班 譚愛風   時間：2024-11-9 00:04