文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好是挑戰(zhàn)權(quán)威還是謙虛學習1000字作文？首先要知道什么是權(quán)威，權(quán)威是一定時期內(nèi)某個領域的觀點占據(jù)了主導地位。那么權(quán)威是否是一成不變的呢。當然不是。如果權(quán)威永遠是權(quán)威，那么，科學就沒有更新了，甚至社會都不會進步了。美國耶魯大學校長理查德·雷文表示，中國應該鼓勵學生挑戰(zhàn)權(quán)威，進行獨立的批判的思考對中國的未來很重要。以下是吳衛(wèi)姬寫的《是挑戰(zhàn)權(quán)威還是謙虛學習》范文；

好是挑戰(zhàn)權(quán)威還是謙虛學習作文1000字概況

• 作者：吳衛(wèi)姬
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2022年12月13日 12時36分

首先要知道什么是權(quán)威，權(quán)威是一定時期內(nèi)某個領域的觀點占據(jù)了主導地位。那么權(quán)威是否是一成不變的呢？當然不是。如果權(quán)威永遠是權(quán)威，那么，科學就沒有更新了，甚至社會都不會進步了。

美國耶魯大學校長理查德·雷文表示，中國應該鼓勵學生挑戰(zhàn)權(quán)威，進行獨立的批判的思考對中國的未來很重要。

現(xiàn)在社會的觀點是：青年人要謙虛，學無止境，沒有一定的成績不要挑戰(zhàn)權(quán)威，因為那是無知的表現(xiàn)。這一點我不贊同，我認為年輕人謙虛是應該具備的，但是謙虛不等于思想的懦弱和卑賤，更不應該是奴性思想的表現(xiàn)。

謙虛的向所有人、所有事物學習，天下都可以成為老師，所以要謙虛，但是要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于超越，不破不立，即使考慮錯了也沒有關系，沒有失敗就沒有成功，沒有錯誤怎么會深刻的理解正確。

其實，作為長者，作為權(quán)威應該鼓勵年輕人提出新的觀點，新的思維，中國學生從小接受的是自上而下灌輸?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zhishi/" title="知識作文">知識，應試教育不斷的洗腦，學生不會獨立的思考，也就失去了獨立的人格，沒有獨立的人格也就沒有了獨立的靈魂，沒有了獨立的靈魂，就是行尸走肉。

現(xiàn)在全球化越來越緊密的條件下，知識經(jīng)濟已經(jīng)越來越重要，而知識經(jīng)濟最重要的就是創(chuàng)新。

創(chuàng)新靠什么？靠的就是年輕人一顆火熱的激情的心，靠的就是不斷改良和改革，哪個國家走在科技創(chuàng)新的前列，哪個國家就掌握了率先發(fā)展的主動權(quán)。

美國一項研究表明：中美學生的最大差異總體而言是中國學生的質(zhì)疑能力不如美國學生。這就是我們常常會發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，幾乎在每屆的國際數(shù)理化奧林匹克競賽中，我們都能夠取得令世人矚目的成績，而一旦到了科學創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造以及實際操作應用，中國學生就遠遠不如其他所有國家的同齡人。

一個國家，如果年輕人總是紙上談兵，總是唯唯諾諾、腦殘一般的做人，這個國家還有未來嗎？

權(quán)威可能在一定時期對我們的發(fā)展起到了重要的作用，但是隨著事物的不斷發(fā)展，需要不同的權(quán)威存在，這就需要創(chuàng)新。創(chuàng)新是社會發(fā)展的不竭動力，我們的創(chuàng)新超越了前人，后人的創(chuàng)新也必將超越我們，這是事物發(fā)展的規(guī)律之所在。

給年輕人一些自由吧，讓他們自由的呼吸，自由的說話，不要等到進入社會之后和幾十萬的年輕人都擁擠在富士康這樣的公司里面，然后絕望的跳樓自殺，也不要等到富士康把所有的樓房圍住鐵絲網(wǎng)變成鳥籠之后，年輕人再絕望的割脈自殺。

為什么在全球人類都在文明的階段，中國還會有富士康這種事情出現(xiàn)，就是因為這些年輕人就連一點點反抗的精神都沒有，奴性到了只有通過自殺來躲避，我真的痛心不已。

年輕人們，只有敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，敢于超越，一個國家才能夠真正的健康，穩(wěn)定，快速的發(fā)展起來，才能夠迅速擠進世界強國之列。

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作者：高中高一學生（1）班 吳衛(wèi)姬   時間：2022-12-13 12:36