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        可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師啊 1000字

        文章摘要:高二寫人作文:怎么寫好可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師啊1000字作文?什么數(shù)學(xué)老師沒(méi)見(jiàn)過(guò),可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師。嘿嘿,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧,這個(gè)所謂的可愛(ài)的老師是我們的最好的數(shù)學(xué)老師,聽(tīng)我跟你慢慢道來(lái)……可愛(ài)之一:善解人意時(shí)間:夏天的一個(gè)下午地點(diǎn):課堂當(dāng)我們無(wú)精打采地趴在桌子上的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師把眉一皺:“同學(xué)們,是不是累了。以下是任梓瑩寫的《可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師啊》范文;

        好可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師啊作文1000字概況

        • 作者:任梓瑩
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分15段敘寫
        • 更新:2023年07月04日 17時(shí)21分

        什么數(shù)學(xué)老師沒(méi)見(jiàn)過(guò),可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師?嘿嘿,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧,這個(gè)所謂的可愛(ài)的老師是我們的最好的數(shù)學(xué)老師,聽(tīng)我跟你慢慢道來(lái)……

        可愛(ài)之一:善解人意

        時(shí)間夏天的一個(gè)下午

        地點(diǎn):課堂

        當(dāng)我們無(wú)精打采地趴在桌子上的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師把眉一皺:“同學(xué)們,是不是累了?中午要養(yǎng)成午休的好習(xí)慣啊,你看現(xiàn)在到學(xué)校都這樣怎么上課?好吧,給你們半堂課的時(shí)間睡覺(jué)。下次可要午休哦,要不我可不給你們時(shí)間來(lái)耽誤了?!蔽覀儺?dāng)即趴在桌子上開(kāi)始“午休”。20分鐘到了以后,老師也“欣賞”完我們的睡覺(jué)姿勢(shì)了。開(kāi)始發(fā)話了:“你們睡覺(jué)的模樣可真是……我來(lái)說(shuō)說(shuō)今天下午的安排吧。第一堂課的后半堂我們出一些難題,我們來(lái)男女生比賽,看誰(shuí)做的多。第二堂我們學(xué)習(xí)新課。第三堂嘛,就看前兩堂的表現(xiàn)來(lái)決定玩不玩游戲,好不好呢?”“好?!薄?/p>

        可愛(ài)之二:充當(dāng)思品老師

        時(shí)間:某上午的最后一堂音樂(lè)

        地點(diǎn):還是課堂

        我們是絕對(duì)不敢相信我們的眼睛的,平常都是郁悶老師占課,今天我們最最喜歡的音樂(lè)課被占了,而且是我們最最最不敢相信的人——數(shù)學(xué)老師?!澳銈冎溃覜](méi)有占過(guò)你們的課,今天就占定你們的課了?!闭?dāng)我們還迷迷糊糊的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師又發(fā)話了:“而且,我還要給你們好好地上一堂思品課(思想品德課)?!蓖瑢W(xué)們都張大了嘴巴,活生生的一個(gè)“囧”“???不會(huì)吧老師?!蹦硨W(xué)生不可思議道?!皶?huì)!”老師斬釘截鐵的打斷了那最后一絲希望?!爸罏槭裁磫幔俊睋u搖頭。“因?yàn)槟銈兇蚣?!張老師?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yuwenlaoshi/" title="語(yǔ)文老師作文">語(yǔ)文老師)最近為了你們操了多少心那……”我什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只聽(tīng)見(jiàn)了一句最重要的話:“她占你們的課浪費(fèi)的是她的時(shí)間啊,占你們的課她照樣是那點(diǎn)工資,不占也是那點(diǎn)工資,她卻選擇了占,她為的啥,是為的你們啊!你們……”老師真的很會(huì)說(shuō),到了下學(xué),她才說(shuō)完,在這期間,學(xué)生們沒(méi)有說(shuō)一句話……

        可愛(ài)之三:作業(yè)減少

        時(shí)間:星期五下午

        地點(diǎn):仍然是課堂

        唉,每到抄作業(yè)的時(shí)候我們都會(huì)倒吸一口涼氣,為什么?惡魔語(yǔ)文老師布置了那么多的作業(yè)。真的好多好多呀,感覺(jué)永遠(yuǎn)也寫不完,這個(gè)時(shí)候,我們

        希望目光投向數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師知道這些目光的含義,拿著三張卷子走上講臺(tái):“同學(xué)們,語(yǔ)文作業(yè)是不是很多?”“對(duì)呀,那么多,還有報(bào)紙、卷子、對(duì)改……”同學(xué)們把所有的苦統(tǒng)統(tǒng)推向數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師手中揮揮三張卷子:“你們自選,做幾張?”“一張,一張?!薄安欢嗖簧侔?,兩張,兩張?!蓖瑢W(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)論了。“我聽(tīng)見(jiàn)兩張的比較多,那就做兩張卷子好了,三天的假期中,我發(fā)散張卷子,你們做兩張,最后一張我們到星期一考試,誰(shuí)都不準(zhǔn)做哦!”“耶——!”

        你說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師是不是真的可愛(ài)啊,讓人忍不住說(shuō)一聲:“可愛(ài)的數(shù)學(xué)老師啊……”

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        作者:高中高二學(xué)生(4)班 任梓瑩   時(shí)間:2023-7-4 17:21

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