文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好孩子厭學亂拿錢老師家長需先從自身檢討1000字作文？孩子厭學亂拿錢老師家長需先從自身檢討●家長問：孩子厭學、亂拿錢、不愛和老師說話怎么辦。●回答者：鄭州啟樂園教育校長孫毓老師厭學問題：如果沒有先天智障因素，在父母的精心呵護下，孩子都是很聰明的，但是為什么同樣的條件下有的孩子學習好，有些孩子學習就差一些呢。以下是馬惠麗寫的《孩子厭學亂拿錢老師家長需先從自身檢討》范文；

好孩子厭學亂拿錢老師家長需先從自身檢討作文1000字概況

• 作者：馬惠麗
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年09月19日 13時52分

孩子厭學亂拿錢

老師家長需先從自身檢討

●家長問：孩子厭學、亂拿錢、不愛和老師說話怎么辦？

●回答者：鄭州啟樂園教育校長孫毓老師

厭學問題：如果沒有先天智障因素，在父母的精心呵護下，孩子都是很聰明的，但是為什么同樣的條件下有的孩子學習好，有些孩子學習就差一些呢？多年的教育實踐表明，非智力因素對孩子學習的影響要遠比智力因素重要。厭學、作業(yè)應(yīng)付、缺乏毅力、上網(wǎng)成癮、偏科、粗心大意、效率低下等，這些非智力因素決定了孩子的學習成績，形成了孩子的學習問題。

學習成績好的孩子，通常具備三方面的能力：“學習能力、學習方法和學習興趣?！奔议L要分析為什么自己的孩子不具備學習能力，孩子為什么感覺學習是一件痛苦的事情？是學習方法不得當導(dǎo)致孩子學得很辛苦，還是孩子內(nèi)心對學習有抵觸情緒，完全沒有獲取知識的興趣和喜悅？

通常而言，學習能力是孩子學習的基礎(chǔ)，如果這個基礎(chǔ)不好，學習方法和學習興趣都是紙上談兵，建議家長先到專業(yè)機構(gòu)咨詢了解孩子的學習能力是否出了問題，有針對性地做出解決方案，千萬不要再給孩子施加壓力。

“亂拿錢”問題：看到這三個字，通常大家都會想到孩子的品質(zhì)問題。其實不是這樣的，兒童經(jīng)常犯錯誤，是因為他們不是想好了再做，而往往是做了再想，甚至做了都還沒有想，這是他們不成熟的一個特點。

當孩子做錯事的時候，家長應(yīng)該予以充分溝通，搞清楚亂拿錢的原因是什么，一定要學會傾聽孩子最真實的想法，并加以正確的引導(dǎo)。其實每個孩子都渴望做一個好孩子，一個讓自己父母能夠為之驕傲的孩子，如果第一次犯錯得不到家長的原諒和關(guān)愛，他們往往會做出一些荒唐行為，來吸引家長注意，家長這個時候不要一味地指責、批評和謾罵，這樣只會加深孩子的錯誤行為。只有家長真正走入孩子的內(nèi)心世界，了解他們的真實想法和情緒，并得到認同，才會徹底改變亂拿錢這一行為。

不愛和老師講話：這一般有兩個方面的因素：一是孩子性格比較內(nèi)向，雖然內(nèi)心很渴望和老師交流，但是又害怕自己表現(xiàn)不好，故而沒有勇氣開口。這時家長就要協(xié)助孩子建立老師和藹可親的形象，并鼓勵孩子從打招呼開始，慢慢養(yǎng)成和老師溝通的良好習慣。二是可能源于對老師的“不信任”。當孩子因某件事情受到委屈，覺得不公平時，比如：老師曾經(jīng)以成績論英雄，孩子得不到老師的關(guān)愛，扼殺了孩子表達意愿的勇氣，孩子便會認為這個老師不值得信任，進而采取置之不理的態(tài)度。建議家長和老師多交流，弄清楚問題的所在，并告訴老師孩子的優(yōu)點在哪里，一般老師都會協(xié)助家長的。合肥在線

查看：84887次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/1000zizuowen/682778.html

作者：高中高一學生（6）班 馬惠麗   時間：2024-9-19 13:52