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        經(jīng)典伴我成長(zhǎng) 1000字

        文章摘要:高二議論文作文:怎么寫好經(jīng)典伴我成長(zhǎng)1000字作文?經(jīng)典伴我成長(zhǎng)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)童年是豐富多彩的,我是在精彩的經(jīng)典中成長(zhǎng)著。從不識(shí)字開(kāi)始,我的腦子里便有了一兩本名著,《三國(guó)演義》和《西游記》是我的最愛(ài)。因?yàn)榻?jīng)常聽(tīng)或看這些經(jīng)典作品,《三國(guó)演義》中的桃園三結(jié)義、白帝托孤、七擒孟獲、草船借箭、三顧茅廬、火燒新野、群英會(huì)、三氣周瑜、周瑜打黃蓋……都是我嘴邊的談話材料。以下是任素梅寫的《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》范文;

        好經(jīng)典伴我成長(zhǎng)作文1000字概況

        • 作者:任素梅
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2025年07月07日 16時(shí)46分

        經(jīng)典伴我成長(zhǎng)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)童年是豐富多彩的,我是在精彩的經(jīng)典中成長(zhǎng)著。從不識(shí)字開(kāi)始,我的腦子里便有了一兩本名著,《三國(guó)演義》和《西游記》是我的最愛(ài)。因?yàn)榻?jīng)常聽(tīng)或看這些經(jīng)典作品,《三國(guó)演義》中的桃園三結(jié)義、白帝托孤、七擒孟獲、草船借箭、三顧茅廬、火燒新野、群英會(huì)、三氣周瑜、周瑜打黃蓋……都是我嘴邊的談話材料。

        西游記》里唐僧的虔誠(chéng)善良孫悟空的神通廣大,豬八戒的憨厚單純,沙僧的任勞任怨,我如數(shù)家珍。孫悟空“大鬧天宮”、“三打白骨精”“豬八戒背媳婦”……也曾是我最喜歡的故事。慢慢地,我上學(xué)了,接觸的書(shū)籍越來(lái)越多。一年級(jí)時(shí)跟著爺爺背《三字經(jīng)》、《千字文》,三年級(jí)時(shí)迷戀《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》,四五年級(jí)在老師的指導(dǎo)下拜讀經(jīng)典著作,比如《鋼鐵是怎樣練成的》、《古詩(shī)三百首》、《宋詞精選》。

        如今,在老師的啟發(fā)下,我虛心學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《兒童詩(shī)歌》。在這些經(jīng)典讀物中,我最喜歡的是《唐詩(shī)三百首》、《宋詞精選》。因?yàn)檫@些精彩的古代詩(shī)人、詩(shī)作,給了我學(xué)習(xí)、生活啟迪、激勵(lì),是他們鼓舞著我?jiàn)^發(fā)向上,不斷前進(jìn)。我喜歡根據(jù)古詩(shī)改編的一首歌曲:床前的月光,窗外的雪,高飛的白鷺,浮水的鵝,唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉,流進(jìn)我心窩;楓橋的鐘聲,巴山的雨,邊塞的戰(zhàn)士,異鄉(xiāng)的客。

        唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂(lè)。唐詩(shī)是祖先在向我們訴說(shuō)。就是在這朗朗上口的古詩(shī)吟誦中,我讀懂了中國(guó),讀懂了我們的文化,讀懂了人生百味。俗話說(shuō)的好:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

        熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟詩(shī)。在經(jīng)典陪伴下,我的閱讀水平、寫作水平提高了,老師把我寫的作文當(dāng)經(jīng)常做范文來(lái)評(píng)講、欣賞,因?yàn)閷懽鳎乙捕啻螀⒓痈鞣N競(jìng)賽,并獲獎(jiǎng)。我覺(jué)得成功與成績(jī)的取得是與我愛(ài)讀經(jīng)典是有關(guān)的。古詩(shī),我的童年伙伴。

        你像我的影子伴隨我:今天,我在古詩(shī)中遨游;明天,我將用知識(shí)創(chuàng)造生活。是書(shū)讓我慢慢地認(rèn)識(shí)世界,是書(shū)使我懂得做人的道理,是書(shū)令我開(kāi)闊視野,是書(shū)教我無(wú)窮的知識(shí)。在我的心里,每一本書(shū)都像知識(shí)海洋里的朵朵浪花,閃爍著奇光異彩,令人遐想飛揚(yáng)……是的,我愛(ài)古詩(shī),在我傷心的時(shí)候,是古詩(shī)讓我忘記了悲傷;在我快樂(lè)的時(shí)候,是古詩(shī)與我一起分享甜蜜;在我沖動(dòng)的時(shí)候,是古詩(shī)與我一起保持冷靜;在我迷茫無(wú)助的時(shí)候,是古詩(shī)鼓起我生活的勇氣與膽量;在我舉棋不定的時(shí)候,是古詩(shī)堅(jiān)定了我的夢(mèng)想信念。在我的心里始終有一種聲音在唱響:古詩(shī),我喜愛(ài)你;經(jīng)典,我崇拜你!老師說(shuō),有人生信仰的人才能執(zhí)著向前,向前。

        我相信,也堅(jiān)信,是經(jīng)典激勵(lì)著我,揚(yáng)起我生命的風(fēng)帆,向前,向前,再向前?。ㄖ行l(wèi)市沙坡頭區(qū)何營(yíng)小學(xué)五年級(jí)嚴(yán)文悅指導(dǎo)老師:焦自強(qiáng))

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        作者:高中高二學(xué)生(4)班 任素梅   時(shí)間:2025-7-7 16:46

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