文章摘要：五年級(jí)作文1000字:怎么寫(xiě)好有趣的辯論大賽1000字作文？最有趣的是班級(jí)辯論賽。辯論賽的主題是“科技發(fā)展利大還是弊大。”比賽在周三下午第一節(jié)課舉行，女生是正方——利大，男生是反方——弊大，樓老師是主持人。我也準(zhǔn)備了許多資料來(lái)反駁反方，證明利大。以下是劉燕斜寫(xiě)的《有趣的辯論大賽》范文；

好有趣的辯論大賽作文1000字概況

• 作者：劉燕斜
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月10日 01時(shí)31分

最有趣的是班級(jí)辯論賽.。辯論賽的主題是“科技發(fā)展利大還是弊大？”

比賽在周三下午第一節(jié)課舉行，女生是正方——利大，男生是反方——弊大，樓老師是主持人。我也準(zhǔn)備了許多資料來(lái)反駁反方，證明利大。

開(kāi)場(chǎng)詞是陳靖婷說(shuō)的，她說(shuō)的非常莊重：“今天我們班舉行辯論會(huì)，主題是‘科技發(fā)展是利大還是弊大’，我作為正方先說(shuō)幾句......”陳靖婷的幾句話把男生震住了，男生們一言不發(fā)。終于，張泓澤開(kāi)了頭一炮：“如果科學(xué)發(fā)展是利大的話，那我們現(xiàn)在宣傳‘低碳’干什么？如果不是弊大的話，哪來(lái)的低碳之說(shuō)?。?rdquo;他剛坐下，一個(gè)響亮的聲音把大家嚇了一跳：“如果不是人們?yōu)E用化學(xué)品，過(guò)多地排放二氧化碳，就不會(huì)有‘低碳’，”那是我，我站起來(lái)反駁道，“可是如果沒(méi)有科技的發(fā)展，我們現(xiàn)在用什么來(lái)照明，用什么來(lái)查資料??？有一次天氣非常差，你們男生關(guān)燈來(lái)嚇我們女生，你們很開(kāi)心，如果沒(méi)有電燈，你們男生怎么玩，怎么嚇我們?。?rdquo;

“那看來(lái)宣潤(rùn)澤同學(xué)很喜歡被嚇了！”這句話一下子把我震住了，還引起了全班的哄堂大笑。“我們的玩具有很多種，陀螺也可以玩??！”我醒悟過(guò)來(lái)加以回?fù)簦?ldquo;可是你們玩了嗎？你們只會(huì)用這種損人又不利己的事來(lái)玩??！”我不想再在玩具的事上糾纏不清，于是轉(zhuǎn)變了話題：“時(shí)間就是生命，如果沒(méi)有電話等通訊工具，人們的交流就會(huì)很不方便；如果沒(méi)有飛機(jī)等運(yùn)輸工具，人們出行也不會(huì)那么方便快捷了。”

張泓澤一直和我在打持久戰(zhàn)，他又站起來(lái)了：“那你坐過(guò)飛機(jī)嗎？”“坐過(guò)！”“那你知道還有哪些同學(xué)坐過(guò)飛機(jī)呢？”“我怎么知道？”又是一陣哄堂大笑。“飛機(jī)并不是每個(gè)人都會(huì)去坐，它也并不是生活中必不可少的交通工具。” “那汽車呢？難道班級(jí)里有誰(shuí)沒(méi)坐過(guò)汽車嗎？如果沒(méi)有汽車，我們現(xiàn)在還坐著馬車在街上跑呢！”我總結(jié)說(shuō)。

“馬車怎么啦？至少馬車不會(huì)排放二氧化碳。”反方又有新的辯論人——陳楠加入了，“一顆原子彈可以炸死成千上萬(wàn)的人，這不正證明科技發(fā)展也在危害人類的生命安全嗎？”

我一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)緩過(guò)來(lái)，陳靖婷接上來(lái)了：“造一顆原子彈需要很多錢，哪個(gè)國(guó)家會(huì)那么傻，憑白無(wú)故的造原子彈來(lái)打人??！”雖然陳靖婷話語(yǔ)不多，但很有“殺傷力”。這讓對(duì)方無(wú)話可說(shuō)了。緊接著，方秀玄也發(fā)言了：“難道你能做到一個(gè)月不看電視，一個(gè)月不打電話，一個(gè)月不玩電腦，一個(gè)月不吃雜交水稻？雜交水稻也是科技產(chǎn)品?。∥铱茨阋惶於甲霾坏?！”

經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，辯論還沒(méi)分輸贏。因?yàn)橄鹿?jié)是科學(xué)課，科學(xué)老師來(lái)叫我們到實(shí)驗(yàn)室去上課，可我們不肯去，一直叫著“不要不要”。還是樓老師說(shuō)：“課是要上的，我們下次再繼續(xù)辯論吧！”才結(jié)束了這次辯論。排隊(duì)時(shí)，我們還是辯個(gè)不停，嘰嘰喳喳的。

這次辯論賽太有趣了，它鍛煉了我的膽魄，也培養(yǎng)了我的快速思維能力和口頭表達(dá)能力。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這次活動(dòng)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 劉燕斜   時(shí)間：2021-5-10 01:31