文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好“不務(wù)正業(yè)”的張老師1000字作文？我們班的數(shù)學(xué)老師——張老師，是一個幽默、風(fēng)趣的老師，也是一個“糊涂”的老師，更是一個“不務(wù)正業(yè)”的老師，我們都很喜歡他。鏡頭一：教師節(jié)給學(xué)生送禮物大家都知道，9月10日是教師節(jié)，應(yīng)該是學(xué)生送老師禮物。以下是徐海瑛寫的《“不務(wù)正業(yè)”的張老師》范文；

好“不務(wù)正業(yè)”的張老師作文1000字概況

• 作者：徐海瑛
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時52分

我們班的數(shù)學(xué)老師——張老師，是一個幽默、風(fēng)趣的老師，也是一個“糊涂”的老師，更是一個“不務(wù)正業(yè)”的老師，我們都很喜歡他。

鏡頭一：教師節(jié)給學(xué)生送禮物

大家都知道，9月10日是教師節(jié)，應(yīng)該是學(xué)生送老師禮物?？?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們班就不一樣，你看！上數(shù)學(xué)課了，張老師給我們出了一道題，說：“各位同學(xué)，注意了，注意了！這道思考題，如果做出來了，有驚喜好禮等著你！”大家都以為張老師是隨口說說的。但是，因為今天是教師節(jié)，我們想讓張老師開心開心，大家都提起手中的筆“刷刷”地寫了起來。隨著張老師的一聲:“時間到，做題環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來該發(fā)獎了！”張老師說，“沒做出來的同學(xué)起立，送低級獎——可愛卡通尺！做出一半的同學(xué)起立，送中級獎——美味食物圓珠筆；全做出來的同學(xué)起立，送高級獎——超好進(jìn)口彩色鉛筆！”哇塞，全班都拿到禮品了！大家都唧唧喳喳的交流起來：“沒想到還真有禮品呀！”“是呀是呀！”“真好，教師節(jié)過了一把教師的癮！”發(fā)完禮品，張老師還不忘來一句：“同學(xué)們，辛苦了”。我們楞了一下，隨即哈哈大笑起來。張老師看見這個場面，似乎很滿意的樣子，點點頭，拎起那些剩余的禮品，大搖大擺地走出教室，留下四十八個狂笑的我們。

鏡頭二：數(shù)學(xué)課變成了魔術(shù)課

如果你問我們班的同學(xué)，還記得張老師上的第一節(jié)課嗎？大家一定會異口同聲地回答：“記得！”那么是什么內(nèi)容讓我們?nèi)绱?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/jiyi/" title="記憶作文">記憶猶新呢？不是瀏覽書中內(nèi)容，也不是直接上新課，而是學(xué)變魔術(shù)！魔術(shù)的名字是：猜心術(shù)。這是關(guān)于數(shù)學(xué)的魔術(shù)。你先在心里默想一個任意兩位數(shù)，如95，減去十位數(shù)上的數(shù)字“9”，再減去個位數(shù)上的數(shù)字“5”，然后找到81后面的那個圖案，盯著看十秒鐘，張老師就能猜出你盯著那個圖案。怎么樣？神了吧！這里面還蘊(yùn)含著一個數(shù)學(xué)道理呢！你想知道秘密嗎？那么就來我們班拜張老師為師吧！

鏡頭三：家庭作業(yè)是玩電腦

張老師上課有特色，作業(yè)更有特色啦！你瞧，黑板上密密麻麻地寫著：語文回家作業(yè)是聽寫、復(fù)習(xí)、看課外書......英語回家作業(yè)是背誦、聽寫、抄寫......科學(xué)回家作業(yè)是完成課堂作業(yè)本......就差數(shù)學(xué)作業(yè)了。“阿彌陀佛上天保佑，保佑數(shù)學(xué)作業(yè)少點......”同學(xué)們的心里都在期盼著。就在這時，張老師走進(jìn)教室，說：“今天，其他學(xué)科的作業(yè)比較多，那么，數(shù)學(xué)作業(yè)就輕松點吧！回家玩數(shù)學(xué)——電——腦——游——戲！”“耶，張老師萬歲！萬歲！萬萬歲！”

我們班的張老師，就是這樣一個與眾不同的好老師！大家羨慕吧？！|||

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 徐海瑛   時間：2020-12-29 15:52