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        楓蕭蕭·雨落 1000字

        文章摘要:高二作文1000字:怎么寫好楓蕭蕭·雨落1000字作文?天下之事真是無(wú)巧不有,那么巧,13班的學(xué)生是奇數(shù),而又那么巧,羅凌軒一個(gè)人一張桌子,沅芷也就自然和他成為同桌了。13班的學(xué)生并沒有太在意沅芷的到來,在他們看來,這位才女過不了多久,就要回到她應(yīng)該待的實(shí)驗(yàn)班了,包括凌軒也是這么想的,他對(duì)這位同桌表現(xiàn)得很冷淡。以下是何燕瑜寫的《楓蕭蕭·雨落》范文;

        好楓蕭蕭·雨落作文1000字概況

        • 作者:何燕瑜
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1000字作文
        • 體裁
        • 段落:分26段敘寫
        • 更新:2024年10月18日 18時(shí)48分

        天下之事真是無(wú)巧不有,那么巧,13班的學(xué)生是奇數(shù),而又那么巧,羅凌軒一個(gè)人一張桌子,沅芷也就自然和他成為同桌了。

        13班的學(xué)生并沒有太在意沅芷的到來,在他們看來,這位才女過不了多久,就要回到她應(yīng)該待的實(shí)驗(yàn)班了,包括凌軒也是這么想的,他對(duì)這位同桌表現(xiàn)得很冷淡。

        沅芷剛把書包放下,班主任就來了,她是一個(gè)30幾歲的女人,扎著小馬尾辮。她把沅芷叫到身邊,失意學(xué)生靜下來,然后說:“我們歡迎新來的同學(xué)做個(gè)自我介紹?!?/p>

        “葉沅芷嘛?!钡紫埋R上有學(xué)生喊出來。

        “一號(hào)種子不會(huì)是覺得生活沒趣了把?”

        “還是覺得我們班的帥哥多啊?!?/p>

        講臺(tái)下笑聲一片,各個(gè)七嘴八舌地討論著沅芷。她沒有說什么,只是淡淡地笑了笑,沒想到這個(gè)笑讓全班靜了下來。她抓住機(jī)會(huì),“既然大家都認(rèn)識(shí)我,那么我也不想再多說些什么了。我確實(shí)是從實(shí)驗(yàn)班來的,不過無(wú)論我以前在哪個(gè)班級(jí),成績(jī)?nèi)绾?,現(xiàn)在我站在這里——13班的講臺(tái)上,我就是這個(gè)班里的一員,就是13班的學(xué)生,希望以后大家多多指教?!闭f完她鞠了一個(gè)躬,教室響起了熱烈的掌聲,他們覺得這個(gè)場(chǎng)面挺好玩的。

        “好了,這節(jié)是自習(xí)課,你們自己安排時(shí)間把,沅芷,你跟我來一下?!便滠聘嘀魅巫叱隽私淌?。

        老師走后,學(xué)生又議論開了。

        “班主任叫沅芷去干嘛呀?”

        “還能干什么,上思想政治課唄,讓她幫我們班多賺點(diǎn)平均分?!?/p>

        “那又有什么用,過不了多久,她肯定回實(shí)驗(yàn)班了?!?/p>

        “我們這里可沒有識(shí)她這匹千里馬的伯樂啊。”

        “你們覺得,全校第一和全校倒數(shù)第一坐在一起,會(huì)不會(huì)發(fā)生什么化學(xué)反應(yīng)???”

        “從數(shù)學(xué)的角度看,一個(gè)是‘+1’,一個(gè)是‘-1’,異號(hào)得負(fù),看來這個(gè)‘+1’,會(huì)變成‘-1’了?!?/p>班里有事一片笑聲,突然門開了,笑聲驟停,原來是沅芷回來了。她徑直走到自己的座位,剛拿出一本書,班長(zhǎng)就拿給她一張紙,上面有一串?dāng)?shù)字,“這是我們班的QQ群號(hào),你要的話就加把,不要就算了。”

        “當(dāng)然要了。”沅芷接過紙條,趕緊回答道。

        這是一張作業(yè)紙,撕得一點(diǎn)也不整齊,“怎么可以給我們的新同學(xué)這種劣質(zhì)的紙張呢?班長(zhǎng),要給就給張漂亮點(diǎn)的?!币粋€(gè)女生說完就轉(zhuǎn)身去翻自己的書包,把所有的書都倒騰出來,找不到要找的東西,就去翻別人的,終于找到了一張粉紅色的正方形紙張。她把那串?dāng)?shù)字重新抄在這張紙上,“看看,這叫認(rèn)真對(duì)待。”她輕蔑地瞟了一眼班長(zhǎng),班長(zhǎng)只能無(wú)奈地?fù)u頭。

        又有幾個(gè)人湊過來,問這問那。

        “你QQ多少?我們交流交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?!?/p>

        手機(jī)號(hào)呢?”

        “要不要順便說說家在哪?”

        “查戶口嗎你們?”

        “欲知詳情如何,請(qǐng)到校長(zhǎng)室查詢學(xué)生檔案。啊——”他的同桌踩了他一腳,失意他不要再講了。

        所有人的目光都投向羅凌軒,校長(zhǎng)的兒子,“怎么不說了,剛才不是聊得很高興嗎?”他不太喜歡別人談到他爸爸,尤其是在他面前,其他人不再說什么,都回到自己的座位。

        “看來他跟校長(zhǎng)的關(guān)系確實(shí)不是很好啊?!便滠菩南耄鞠敫舐曊泻?,不過看這種情形還是算了,而且凌軒對(duì)她很冷淡。

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        作者:高中高二學(xué)生(4)班 何燕瑜   時(shí)間:2024-10-18 18:48

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