文章摘要：高二游記作文:怎么寫好參觀茶葉博物館1000字作文？7月8日，我們下城區(qū)爭茶藝章的少先隊(duì)員們來到了坐落于杭州著名的“西湖十景”中的“雙峰插云”景區(qū)內(nèi)的中國茶葉博物。一走進(jìn)陳列大樓的序廳，頓時(shí)被淙淙水聲吸引，只見一面水幕從十米高處徐徐而下，一潮春水浸潤著偌大一個(gè)綠色的“茶”字，顯得格外清亮醒目，真是“精茗蘊(yùn)香，借水而發(fā)，無水不可與論茶也”。以下是袁建華寫的《參觀茶葉博物館》范文；

好參觀茶葉博物館作文1000字概況

• 作者：袁建華
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：游記
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月22日 21時(shí)03分

7月8日，我們下城區(qū)爭茶藝章的少先隊(duì)員們來到了坐落于杭州著名的“西湖十景”中的“雙峰插云”景區(qū)內(nèi)的中國茶葉博物。

一走進(jìn)陳列大樓的序廳，頓時(shí)被淙淙水聲吸引，只見一面水幕從十米高處徐徐而下，一潮春水浸潤著偌大一個(gè)綠色的“茶”字，顯得格外清亮醒目，真是“精茗蘊(yùn)香，借水而發(fā)，無水不可與論茶也”。水幕之下，假山盆景郁郁蔥蔥，浮躁的心情一下子就平靜了下來。

中國茶葉博物館的陳列大樓設(shè)有茶史.茶萃.茶事.茶具.茶俗.茶緣等六個(gè)展廳，形象的勾勒中國千年茶葉文明的歷史軌跡，細(xì)致地反映源遠(yuǎn)流長，豐富多采的中國茶文化。

我最喜歡的要數(shù)茶萃廳了，那里有一架機(jī)器，里面可以學(xué)到以前從來不知道的茶知識(shí)和茶文化。再一次讓我們有機(jī)會(huì)去感覺茶葉的全部，從茶樹的種子、枝干到果實(shí)；從一片葉子到可口的茶飲料......只要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，各類茶葉適宜的沖泡時(shí)間、茶葉用量、茶與水的比例等知識(shí)一目了然。“三沸圖”形象地說明了茶圣陸羽在《茶經(jīng)》里提出的，“魚眼、蟹眼、騰波鼓浪”的“三沸”之說。茶萃廳主要講根據(jù)加工方法的不同，茶葉可分為基本茶類和加工茶。基本茶可分為六大類：綠茶、紅茶、青茶、黃茶、白茶、黑茶。在加工茶可分為花茶、緊壓茶、萃取茶等。使我印象最深的是四通茶葉揉捻機(jī)，原來在以前，人們是先把茶葉用四通茶葉揉捻機(jī)通過揉捻，做成茶餅。揉捻是茶葉初制過程中的一道工序，可破碎茶葉細(xì)胞，便于沖泡時(shí)茶葉茶汁的浸出，還可使茶葉卷曲成形，外形美觀。揉捻機(jī)制作于五十年代的晥南山區(qū)，四桶連體，由人力推動(dòng)揉捻。揉捻機(jī)全都是用木頭做成的，在機(jī)器的四個(gè)角上分別有四個(gè)桶，前面有一個(gè)推動(dòng)的把手，經(jīng)過揉捻機(jī)做出來的茶美味清香。我和同伴用力推動(dòng)，推的時(shí)候就像在畫圓，四個(gè)桶上的桿子上下來回壓動(dòng)，使茶葉在里面慢慢被壓扁。只要來回推動(dòng)幾十次，茶餅就做好了！經(jīng)過了上午的參觀，大家都非常疲倦了，于是，我們找了一處地方休息。在我們休息時(shí)，老師拿來了盒飯，同學(xué)一個(gè)個(gè)領(lǐng)到了自己的飯和菜在位子上吃了起來。吃完了，休息了1個(gè)多小時(shí)又開始了欣賞、學(xué)習(xí)泡綠茶的活動(dòng)。

接下來講解員阿姨又帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)綠茶的沖泡方法。，我們到樓上，觀看一位茶藝師的表演。先溫杯，再放茶，接著潤浸，最后沖泡。表演完了，這位阿姨說：“誰上來試一試？”一位同學(xué)舉起了手，于是那位阿姨把她叫了上去。先溫杯，再放上來試一試？”一位同學(xué)舉起了手，于是那位阿姨把她叫了上去。先溫杯，再放茶......她重復(fù)著阿姨的一系列的動(dòng)作，一切都比較順利。最后每一位隊(duì)員都要用“鳳凰三點(diǎn)頭”、或“高山流水”的沖泡法沖一次茶。我選擇了“高山流水”并通過了。“好不容易倒完了”我長噓了一口氣，“原來看似簡單的茶藝表演并不簡單呀！

我對(duì)源遠(yuǎn)流長的茶文化印象逐漸清晰，對(duì)于盛產(chǎn)龍井茶的故鄉(xiāng)杭州更加熱愛了

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 袁建華   時(shí)間：2024-11-22 21:03