文章摘要：八年級(jí)作文1000字:怎么寫(xiě)好彼岸花開(kāi)1000字作文？經(jīng)過(guò)蕓兒一路的折磨，凌風(fēng)和蕓兒終于來(lái)到了江南。凌風(fēng)這一路簡(jiǎn)直是苦不堪言，要聽(tīng)蕓兒講那爆寒的冷笑話(huà)，還得忍住把這師妹踢下馬車(chē)的念頭，這一路上，凌風(fēng)的面部抽搐的快虛脫了。一到江南，蕓兒馬上就讓凌風(fēng)脫離苦海了，因?yàn)?，她玩還來(lái)不及呀，哪有時(shí)間顧凌風(fēng)呀。以下是徐廣暉寫(xiě)的《彼岸花開(kāi)》范文；

好彼岸花開(kāi)作文1000字概況

• 作者：徐廣暉
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分28段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月14日 23時(shí)10分

經(jīng)過(guò)蕓兒一路的折磨，凌風(fēng)和蕓兒終于來(lái)到了江南。凌風(fēng)這一路簡(jiǎn)直是苦不堪言，要聽(tīng)蕓兒講那爆寒的冷笑話(huà)，還得忍住把這師妹踢下馬車(chē)的念頭，這一路上，凌風(fēng)的面部抽搐的快虛脫了。

一到江南，蕓兒馬上就讓凌風(fēng)脫離苦海了，因?yàn)?，她玩還來(lái)不及呀，哪有時(shí)間顧凌風(fēng)呀！可憐凌風(fēng)這么一個(gè)帥哥，就這樣被無(wú)視了。其實(shí)，這也不是蕓兒的錯(cuò)，誰(shuí)叫她的師兄一個(gè)比一個(gè)帥，她都審美疲勞了，所以，對(duì)于凌風(fēng)當(dāng)然興致缺缺。

恩，怎么玩納？蕓兒納悶著。有了，先吃了再說(shuō)。于是，便向著她從師兄妹哪兒聽(tīng)來(lái)的，江南最好吃的“聽(tīng)雨軒”出發(fā)了。說(shuō)實(shí)話(huà)，這名字不像飯館，倒像書(shū)齋。不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)味道一流。

蕓兒向著聽(tīng)雨軒大步出發(fā)，只剩下凌風(fēng)在后面跟著，沒(méi)辦法，弄丟了這師傅最寶貝的小師妹，他就死定了。

蕓兒一路蹦蹦跳跳，沒(méi)問(wèn)幾個(gè)人就來(lái)到了聽(tīng)雨軒，呵呵，果然很有名。

一直到蕓兒在聽(tīng)雨軒坐下時(shí)，凌風(fēng)也緊跟著坐下，她才發(fā)現(xiàn)他還有個(gè)師兄跟著，真遲鈍。

坐下，點(diǎn)了幾個(gè)招牌菜，在等著上桌時(shí)，酒樓的中間，那個(gè)臺(tái)子上，突然出現(xiàn)了一個(gè)人，在撫琴。

那聲聲入耳，皆是幽怨之音，弦弦肝腸寸斷，如天籟之音，繞梁三日仍不絕于耳。

細(xì)看，撫琴者，竟是一名男子，白衣勝雪，一雙狐媚的丹鳳眼，有著說(shuō)不出的慵懶。唇不點(diǎn)而絳，嘴角略勾，散發(fā)著誘惑的氣息。

這是蕓兒唯一的想法。連看慣了美男的她，也不住的驚嘆。

凌風(fēng)順著蕓兒的目光望去，他。

“不要迷上他！”

“什么？”蕓兒收回目光，不解地看著他。

“不要迷上他！”凌風(fēng)將目光定格在白衣少年上，沒(méi)看蕓兒。

“為什么？”

“因?yàn)?，他就?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們這次下山的任務(wù)?！?/p>

“啊?。?！”

“師兄，我們這次任務(wù)到底是什么呀？”剛吃完飯，蕓兒就纏上了凌風(fēng)。

凌風(fēng)真是后悔，不該如此沖動(dòng)，就這樣說(shuō)出了任務(wù)，這次任務(wù)如此危險(xiǎn)，怎么能讓她知道納？

“等你大師兄來(lái)了，你問(wèn)他吧！”

“不過(guò)，要你和大師兄聯(lián)手，這次任務(wù)一定不簡(jiǎn)單?！?/p>

蕓兒回想起剛才所見(jiàn)的那位白衣少年，他，有那么厲害嗎？

不知不覺(jué)，就一個(gè)人走到了湖邊。

猛地，她感到有一道炙熱的目光，回頭一看，是他。

剛才在聽(tīng)雨軒里的撫琴少年，他們的任務(wù)目標(biāo)。

只見(jiàn)少年眼角含笑，對(duì)她勾了勾嘴角，便轉(zhuǎn)身走了。此意，便是示意她跟上去。

蕓兒見(jiàn)狀馬上跟了過(guò)去，全然忘了，她雖然輕功了得，武功卻平平，而能讓師傅如此重視，派上兩位最得力的門(mén)下弟子對(duì)付的人，要?dú)⑺p而易舉。所以，此時(shí)于她，是何等危險(xiǎn)。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（6）班 徐廣暉   時(shí)間：2025-7-14 23:10