文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好鳳凰——美的落差1000字作文？由于“鳳凰涅”的古老傳說(shuō)，世人們總是賦予“鳳凰”一詞太多的神秘與莊嚴(yán)，直至沈從文先生用筆將它朦朧的面紗掀起，這個(gè)如江南女子般含蘊(yùn)而寧?kù)o的小鎮(zhèn)才真實(shí)地展現(xiàn)在世人眼前，清秀、沉寂，這個(gè)被無(wú)數(shù)文人、游客點(diǎn)綴太多贊美詞藻的小鎮(zhèn)讓我不禁魂?duì)繅?mèng)縈……總希望能帶著幾顆寥落的晨星踏在那猶帶露水的青青石板上，沐浴在清新迷蒙的鄉(xiāng)間霧靄中，流連于錯(cuò)落有致的吊腳樓群間，讓香氣氤氳著夢(mèng)境，用心靈去觸摸這個(gè)如嬰兒般沉睡的靈魂。以下是沈纖寫的《鳳凰——美的落差》范文；

好鳳凰——美的落差作文1000字概況

• 作者：沈纖
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時(shí)47分

由于“鳳凰涅”的古老傳說(shuō)，世人們總是賦予“鳳凰”一詞太多的神秘與莊嚴(yán)，直至沈從文先生用筆將它朦朧的面紗掀起，這個(gè)如江南女子般含蘊(yùn)而寧?kù)o的小鎮(zhèn)才真實(shí)地展現(xiàn)在世人眼前，清秀、沉寂，這個(gè)被無(wú)數(shù)文人、游客點(diǎn)綴太多贊美詞藻的小鎮(zhèn)讓我不禁魂?duì)繅?mèng)縈……

總希望能帶著幾顆寥落的晨星踏在那猶帶露水的青青石板上，沐浴在清新迷蒙的鄉(xiāng)間霧靄中，流連于錯(cuò)落有致的吊腳樓群間，讓香氣氤氳著夢(mèng)境，用心靈去觸摸這個(gè)如嬰兒般沉睡的靈魂.

總希望能趕上夕陽(yáng)最后一抹余輝，看看門前裹著深藍(lán)頭巾老人古銅色臉上安詳?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/weixiao/" title="微笑作文">微笑，看著身著布兜的孩童追趕落日搖擺的步履，看看河面上纖夫倒影在水面上佝僂的身影，讓寧謐籠罩著大地，用目光去迎接這個(gè)如神殿般輝煌的天堂.

這無(wú)限的神往拉動(dòng)著我的心弦，督促著我尋夢(mèng)的腳步，當(dāng)踏上通往鳳凰的旅途時(shí)，我的心不禁緊張而激動(dòng)起來(lái)，那清凌的流水邊是否還坐著那個(gè)懵懂的少女呢？那來(lái)去匆匆的渡船上是否還立著那個(gè)慈祥的老人呢？那翠綠的山頭上是否還站著那對(duì)善良的兄弟呢？一切都如此令人亢奮與神往.

當(dāng)我走下車，微笑著睜開(kāi)雙眼去接納這個(gè)小鎮(zhèn)，刺入我眼簾的卻是鱗次櫛比的高樓，熙熙攘攘的人群，微顫著走下去，巨大的廣告牌充斥著整條街道，閃爍的霓虹燈撕扯著整片天空，我不信我的雙眼了，那清澈的流水、依依的倩影哪兒去了？那別致古樸的吊腳樓群哪兒去了？那層巒疊嶂的綿綿青山哪兒去了？我焦急的尋找，尋找我心中遺落的天堂。

當(dāng)我看見(jiàn)遠(yuǎn)處依稀翹起的木制屋檐時(shí)，我興奮的跑過(guò)去，如同抓住了最后一絲光明，吊腳樓群確實(shí)還在，但它好象被粉飾了一番，我都認(rèn)不出來(lái)了，狹長(zhǎng)的石板路擠滿了游人，琳瑯滿目的商品堆積在屋前，此起彼落的叫賣聲充斥著街頭巷尾，土家小吃館中騰起的煙霧彌漫著整個(gè)樓群。

我轉(zhuǎn)身逃走，她已經(jīng)變了，她已經(jīng)不是那個(gè)清靜幽雅的小鎮(zhèn)了，我靜靜冥想，到底是哪兒錯(cuò)了？也許沈從文先生不該把這一片絕世的寧?kù)o展現(xiàn)給世人吧，多少人撲進(jìn)她的懷抱讓她猝不及防了，本已習(xí)慣的寧?kù)o與孤寂被打破了，她接納了太多浮躁的靈魂，都不知自己已漸漸被吞噬了。

夜幕降臨，陸續(xù)有游人聚向河邊，俯身放下一朵朵花燈，默默許下心中的愿望。靜靜的流水聲還能依稀的傳入我的耳中，大概是這古城小鎮(zhèn)存留的最后一片靜土了吧，我不禁嘆息。環(huán)視四周，霓虹燈閃爍的酒吧和舞廳正在它四周崛起，這里古老的文化氣息已被那躁動(dòng)的氣息逼得收縮、收縮，最后統(tǒng)統(tǒng)都擁塞在這條清寂的河水上了。

我獨(dú)自坐在門邊的一隅，看著這里的每一只木舟、每一盞燈籠、每一棟木屋、每一道流水，看著這些吉光片羽所不能承載的文化底蘊(yùn)似乎都漾著燈光，隨著流水，飄向遠(yuǎn)處，消失……

江面匯聚的花燈依然靜靜地飄蕩著，在這冥冥黑夜中，如星河般的燦爛、美麗，看著，看著我的眼睛慢慢的模糊了，這閃爍的燈光大概是這悲傷靈魂化作的淚吧，不知它隱隱刺痛了多少寂寞游人的眼啊……

查看：76819次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/1000zizuowen/776597.html

作者：高中高二學(xué)生（4）班 沈纖   時(shí)間：2023-2-1 23:47