文章摘要：陽(yáng)光作文1000字:怎么寫好陽(yáng)光里的飛翔1000字作文？“這個(gè)學(xué)期我們開展一項(xiàng)活動(dòng)，”這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，班主任李老師就在講臺(tái)上春光滿面地宣布，“活動(dòng)的主題是‘在陽(yáng)光里里飛翔’……”“大家可以用汗水和智慧，在知識(shí)的田園里澆灌出一方綠洲，播種希望的陽(yáng)光，飛向未來(lái)。以下是王梓萌寫的《陽(yáng)光里的飛翔》范文；

好陽(yáng)光里的飛翔作文1000字概況

• 作者：王梓萌
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分24段敘寫
• 更新：2023年06月04日 19時(shí)12分

“這個(gè)學(xué)期我們開展一項(xiàng)活動(dòng)，”這個(gè)學(xué)期一開學(xué)，班主任李老師就在講臺(tái)上春光滿面地宣布，“活動(dòng)的主題是‘在陽(yáng)光里里飛翔’……”

“大家可以用汗水和智慧，在知識(shí)的田園里澆灌出一方綠洲，播種希望的陽(yáng)光，飛向未來(lái)；可以在陰暗的角落播種一縷春天的陽(yáng)光，從憂傷孤獨(dú)飛向光明；也可以用愛(ài)心，灑下暖陽(yáng)，消除他人心中陰霾，飛向溫暖的地方……”

講臺(tái)上春光融融，講臺(tái)下一片春聲，同學(xué)們議論紛紛，如雛鳥在春陽(yáng)里鳴歌。

“我要在這個(gè)學(xué)期好好地補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文，爭(zhēng)取進(jìn)步，用成績(jī)作翅膀，在知識(shí)的陽(yáng)光里飛翔?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shuxue/" title="數(shù)學(xué)作文">數(shù)學(xué)小天才薛輝自信地說(shuō)。

“我要成立一個(gè)‘陽(yáng)光地帶’音樂(lè)小組，歌唱春天，展翅飛翔。”小歌手林麗百靈鳥般地說(shuō)。

“我要和山區(qū)小朋友手拉手，一起飛翔……”

“星期天，我要向我的小伙伴說(shuō)聲對(duì)不起，在友誼的陽(yáng)光里飛翔?！?/p>

“阿宇，”李老師見我托著腮發(fā)呆，春光般地來(lái)到我身邊，“你準(zhǔn)備怎樣飛翔？ ”

“ 我不知道。”

“要不，你幫助我鄰居的小女孩學(xué)習(xí)課本知識(shí)，她腿不方便，不能上學(xué)?！?/p>

“行嗎，老師？！”

“行，只不過(guò)是課本知識(shí)，她又沒(méi)上過(guò)學(xué)。不懂的地方問(wèn)老師和同學(xué)們。”

“老師，她叫什么名字？多大？她的腿？”

“她叫夢(mèng)怡，如果能讀書，該讀初二年級(jí)了，和你一樣大，她的腿，由于從小患一種可怕的病，被截肢了 。”

幾個(gè)月，一晃而過(guò)。

教室里暖陽(yáng)融融，同學(xué)們嘰嘰喳喳地述說(shuō)著自己收獲。

薛輝的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)缛罩刑欤蛀惖?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/yinle/" title="音樂(lè)作文">音樂(lè)小組的舞蹈“陽(yáng)光地帶”被學(xué)校選中參加縣里比賽獲了獎(jiǎng)……

“阿宇，說(shuō)說(shuō)你的收獲?！崩?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師笑著望著我。

“我，我沒(méi)什么收獲，不過(guò)是每天幫夢(mèng)怡學(xué)習(xí)老師講的功課?！?/p>“怎么沒(méi)收獲，這學(xué)期你一共問(wèn)過(guò)我二十多次問(wèn)題，你上課努力改正聽講不認(rèn)真的缺點(diǎn)，你幫助夢(mèng)怡學(xué)完了課本知識(shí)，使她考中了殘疾兒童學(xué)校，她讓我替她好好的感謝你哪！重要的是，你在幫助別人飛翔時(shí)，你又重新飛了起來(lái)——你的成績(jī)提高了三十多名！”

“這個(gè)活動(dòng)太妙了！”迎著陽(yáng)光回到家，迫不及待地告訴媽媽，“我?guī)椭粋€(gè)叫夢(mèng)怡的殘疾女孩考上了殘疾學(xué)校，用愛(ài)心播種了陽(yáng)光，重要的是，我的成績(jī)提高了三十多名……”

“夢(mèng)怡，殘疾女孩？”媽媽感動(dòng)地說(shuō)，“兒子，不是你幫助了夢(mèng)怡，而是夢(mèng)怡和李老師用愛(ài)心和苦心幫助了你，在你的心里種上了希望的陽(yáng)光呀，幫你重新飛了起來(lái)呀！”

見我一臉迷惑，媽媽繼續(xù)說(shuō)：“夢(mèng)怡的爸爸和我一個(gè)單位，她在一位鄰居老師的輔導(dǎo)下已經(jīng)學(xué)完了初三的課本，被一所殘疾人學(xué)校破格錄取了?！?/p>

“李老師！”我恍然大悟，淚光瑩瑩中，我仿佛看見老師正用她的愛(ài)幫我插上了一雙金色的翅膀，在陽(yáng)里飛翔1

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 王梓萌   時(shí)間：2023-6-4 19:12