文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好傷城1000字作文？曾經(jīng)，那里是一片天堂。那里是四面環(huán)山的小城，那里有芳草萋萋，那里是祥和的安寧。剎那間，那里是成片的廢墟，那里是悲傷、求助的哀嚎……那里是一場災(zāi)難。災(zāi)難之后，滿目的瘡痍。無辜的人們，不幸的人們，還沒有來得及逃開，便永遠沉睡于地下。以下是蘇秀琴寫的《傷城》范文；

好傷城作文1000字概況

• 作者：蘇秀琴
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2022年12月12日 14時01分

高中高一作文1000字1000字   蘇秀琴   茂名市 高中高一學生（4）班

曾經(jīng)，那里是一片天堂。

那里是四面環(huán)山的小城，那里有芳草萋萋，那里是祥和的安寧。

剎那間，那里是成片的廢墟，那里是悲傷、求助的哀嚎……

那里是一場災(zāi)難。

災(zāi)難之后，滿目的瘡痍。無辜的人們，不幸的人們，還沒有來得及逃開，便永遠沉睡于地下。他們和掩埋著他們的瓦礫，在黑暗中無力地呻吟。

在這舉國同哀，萬物同悲的夜，我安靜地躺在床上，久久不能入眠。我摸著冰涼的被，感覺到冰，沉到了我的心底。

汶川啊，我心中的傷城！

當林立的高樓毫無防備地坍塌，當鮮活的生命被無情地埋于陰暗的地底下，我的心臟驟然緊縮，緊握的手開始發(fā)麻。千里之外，終究是一家。

我們身上，流著的，同樣是中國人的血液??！

任是誰，都無法漠視這場浩劫。工廠倒了，可以重建。學校塌了，可以再筑。家園毀了，可以重修?？墒?，人死，便不能復(fù)生了。

廢墟中年輕的媽媽弓著身子護住身下的小孩，巨石下的人民教師張開雙臂護住懷中的學生，瓦礫下的學生在死亡面前手仍緊緊握著筆不放……

……我無法面對這樣的場面無動于衷，我無法面對這樣的場面絲毫不心痛。喝這同一片土地上的水，筑成我們?nèi)f眾一心的情。一發(fā)之痛，尚且牽動全身，手足遇難，如何能不悲慟！這震撼人心的一幕幕，背后隱藏著多少的酸楚與真情！

她一定很想親眼看著孩子長大，聽他親口喚她一聲“媽媽”，可是，上天把這個作為母親的小小心愿都殘忍地剝奪了，她能不遺憾嗎，她能不心酸嗎？直到死她都一直保持著的屈身跪地的姿勢，似乎也一直在絮說著——寶貝！如果你還活著，記得，我愛你。

他一定很想繼續(xù)為祖國培養(yǎng)棟梁，但在危急時刻，他在培養(yǎng)棟梁與保護棟梁之間選擇了后者。他寧愿用自己不算高大的身軀為學生撐起一片天空，用自己不算寬大的懷抱給學生溫暖的安定，也不愿看到他愛的孩子們受到毫發(fā)的損傷。他在雙臂漸漸地僵硬中離開了人世。他對學生的情，是慈父般的愛，可有誰想得到，這愛，竟這般的真，這般的沉！

他一定很想把還沒有做完的題目做完，再把第二天的課程好好溫習一遍，災(zāi)難襲來，都不能使他緊握著筆的手放松。就是這緊握著筆的手，讓我們清楚的感受到祖國未來的希望，這是中華民族的脊梁?。∵@是他最愛的祖國，這是他深愛的國土。此刻，他從千米以上的高空俯瞰大地，手中攥緊的，不是虛無……

當災(zāi)難席卷了中華的國土，所有的一切，又成了沒有結(jié)局的開始。

當災(zāi)難背負著罪惡而去，所有的一切，又重歸大地的安寧。

但是，在這片安寧之中，即便是極微小的塵埃，無論事隔幾個世紀，都會清醒地記得，2008年5月12日，那里，曾經(jīng)是一場怎樣的災(zāi)難。以及，中華兒女，又是如何的不肯向它臣服。

黑暗中，我……聽到了什么。

從地底中傳來。

一聲一聲地傳來。

汶川，這座傷城，是我心中永遠的傷痛。永遠無法平復(fù)的傷痛。

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作者：高中高一學生（4）班 蘇秀琴   時間：2022-12-12 14:01