文章摘要：高二敘事作文:怎么寫好一個(gè)白顏色的故事1000字作文？白色，帶給你怎樣的感覺(jué)。是溫暖，還是寒冷。是冷清，還是熱鬧?！咨?，在我眼中是種很純凈的顏色，很純潔的顏色。它雖不像紅色那樣充滿激情，也不像藍(lán)色那樣浩瀚寬廣，但是它卻是萬(wàn)色之起源，任何顏色有它，才能出現(xiàn)在我們眼前。以下是姚哲彥寫的《一個(gè)白顏色的故事》范文；

好一個(gè)白顏色的故事作文1000字概況

• 作者：姚哲彥
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月10日 13時(shí)35分

白色，帶給你怎樣的感覺(jué)？是溫暖，還是寒冷？是冷清，還是熱鬧？……白色，在我眼中是種很純凈的顏色，很純潔的顏色。它雖不像紅色那樣充滿激情，也不像藍(lán)色那樣浩瀚寬廣，但是它卻是萬(wàn)色之起源，任何顏色有它，才能出現(xiàn)在我們眼前。

從我出生那天起，在我的白色畫卷上，出現(xiàn)了各種各樣的顏色。白色的畫卷上，有喜，有悲，有生氣，也有任性，當(dāng)然，還有很多。但是，正是從白色開始改變，從什么都不懂開始成長(zhǎng)。

或許，現(xiàn)在白色畫卷的某一部分已經(jīng)涂滿了顏色，不管是紅，是紫，是藍(lán)，還是綠……

小時(shí)候，我也喜歡過(guò)粉紅色，那種嬌嫩，可愛(ài)的顏色，買發(fā)圈，要有粉紅色的小花；買文具盒，要買以粉紅色為主色的，全部粉紅色最好；買衣服，要買可愛(ài)的粉紅色系列；連我的房間也刷成了那時(shí)自認(rèn)為的可愛(ài)的粉紅色，我沉浸在屬于自己的粉紅色中。于是，白色畫卷上出現(xiàn)了粉紅色。

小學(xué)四年級(jí)了，大家都要比個(gè)性，而我喜歡的粉紅色卻是那樣的沒(méi)有個(gè)性，不行，那就換個(gè)顏色，小小的虛榮心在作祟。我打電話給我自己認(rèn)為很有個(gè)性的哥哥姐姐，他們的回答大同小異：“藍(lán)色”“淺藍(lán)色”“天藍(lán)色”，總之就是藍(lán)色，小小的我跟著哥哥姐姐們覺(jué)得藍(lán)色是最有個(gè)性的，于是，我又喜歡了藍(lán)色。你瞧啊，藍(lán)色多漂亮啊，大海是藍(lán)色的，神秘莫測(cè)；天空是藍(lán)色的，浩瀚寬廣……哇！原來(lái)藍(lán)色是如此美麗，我又喜歡起了藍(lán)色。在家，我要穿藍(lán)色的拖鞋，因?yàn)檫@是有個(gè)性的；在學(xué)校，我要用藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆，因?yàn)檫@是有個(gè)性的；在街上，我要穿藍(lán)色的衣服，因?yàn)檫@是有個(gè)性的；連我的房間，又再一次刷墻刷成了淺藍(lán)色……藍(lán)色成為了四年級(jí)我的主色，當(dāng)然，白色畫卷上也出現(xiàn)了藍(lán)色。

這只是我喜歡過(guò)的兩種顏色，其實(shí)不止這些，我喜歡過(guò)紫色，喜歡過(guò)綠色，喜歡過(guò)黃色，幾乎顏色世界的所有顏色我都喜歡，但是，現(xiàn)在，五年級(jí)的我，喜歡的不再是它們了，我喜歡純潔的白色。

純潔的白色，在調(diào)色盤里，它沾上不管哪一種顏色，都會(huì)發(fā)生變化，變成那種顏色，它好像很“弱不禁風(fēng)”，但是，它是萬(wàn)色之起源啊。媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人啊，就像白色一樣，如果你這個(gè)時(shí)候，非常努力，沾了一些辛苦的土黃色，但是漸漸的，白色就會(huì)把咖啡色慢慢變淡，你就會(huì)變成耀眼的黃色??！決定你從白色變成的那種顏色?！蹦莻€(gè)時(shí)候，我很小，只是似懂非懂而已，現(xiàn)在，我想，我明白了，人的成長(zhǎng)就是媽媽所說(shuō)的這樣啊，如果我能利用我的白色就能把它變成耀眼的黃色，如同金子一般閃閃發(fā)亮，那我是耀眼的黃色，還不能獲得好的生活？“是金子總會(huì)發(fā)光”耀眼的黃色，怎會(huì)不發(fā)光？現(xiàn)在看來(lái)，這才是有個(gè)性的！說(shuō)回來(lái)，白色是萬(wàn)色之起源，它同樣能變成紅色，藍(lán)色，紫色，而我覺(jué)得這些顏色又好比一個(gè)個(gè)不同的職業(yè)，我從出生開始，在調(diào)色盤上一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)色，最終調(diào)成不同的顏色，做不同的職業(yè)，這一點(diǎn)點(diǎn)的變色，是一路上的努力累積起來(lái)的！

白顏色的故事，由我自己書寫，愿我能經(jīng)過(guò)自己的努力，變成耀眼的黃色！

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 姚哲彥   時(shí)間：2024-12-10 13:35