文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好如此“三十六計(jì)”1000字作文？進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我們的作業(yè)，真是如長(zhǎng)江水連綿不絕，像五指山一般壓得“孫悟空”們喘不過(guò)氣來(lái)。所以，我們班現(xiàn)在空前團(tuán)結(jié)，充分利用各種通訊（齊心協(xié)力消滅作業(yè)。互對(duì)答案），并且劃策編寫一本《秘籍實(shí)錄》。應(yīng)對(duì)特殊情況，現(xiàn)摘錄一些供大家參考，請(qǐng)大家提出修訂意見……1、苦肉計(jì)可行度：★★★☆☆后果嚴(yán)重度：★☆☆☆☆我們班的宇是第一個(gè)使用“苦肉計(jì)”的英雄。以下是高爍飛寫的《如此“三十六計(jì)”》范文；

好如此“三十六計(jì)”作文1000字概況

• 作者：高爍飛
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2025年07月05日 12時(shí)13分

進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，我們的作業(yè)，真是如長(zhǎng)江水連綿不絕，像五指山一般壓得“孫悟空”們喘不過(guò)氣來(lái)。所以，我們班現(xiàn)在空前團(tuán)結(jié)，充分利用各種通訊（齊心協(xié)力消滅作業(yè)！互對(duì)答案），并且劃策編寫一本《秘籍實(shí)錄》。應(yīng)對(duì)特殊情況，現(xiàn)摘錄一些供大家參考，請(qǐng)大家提出修訂意見……

1、苦肉計(jì)

可行度：★★★☆☆

后果嚴(yán)重度：★☆☆☆☆

我們班的宇是第一個(gè)使用“苦肉計(jì)”的英雄。那天，他氣喘吁吁地趕到學(xué)校，看老師已經(jīng)站在講臺(tái)上，低下頭，用讓人感到雞皮疙瘩掉一地的聲音小聲地說(shuō)：“報(bào)、報(bào)告！”聲音里充滿了恐懼。“哦！怎么遲到了？”老師眉毛一下子挑了起來(lái)，我們都為宇感到擔(dān)憂。“我，我今天上學(xué)，車子……把書，……然后，我，我摔倒了……最后……司機(jī)……走了，我，我就……站起來(lái)一拐一拐來(lái)了……對(duì)，對(duì)不起！”宇用顫抖的聲音語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)。老師聽了一會(huì)兒，問(wèn)：“你被車撞了？”“嗯，嗯！”宇雞啄米似地點(diǎn)著頭?！芭丁悄阕蛱斓?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)寫完了沒(méi)有？”老師又問(wèn)。我們剛放下的心又懸了起來(lái)：“宇最不愛(ài)寫作業(yè)了啊！”沒(méi)想到宇自有他的一手。他點(diǎn)點(diǎn)頭，用手掏了掏書包，臉色突變，尖叫了一聲：“我的作業(yè)！被，被車……弄丟了！”緊接著宇忙把書包里的書都倒了出來(lái)，跪在地上一本一本地翻?！八懔怂懔?！”老師嘆了口氣，“以后注意點(diǎn)咧！”說(shuō)著打手勢(shì)讓宇快進(jìn)去。下課后，我問(wèn)宇，宇托盤而出。這就是苦肉計(jì)??！

后果：表演一定要逼真，別笑?。《掖朔ú豢啥嘤?，否則……被老師罵事小，被老師告訴家長(zhǎng)可就……

2、瞞天過(guò)海

可行度：★★★★☆

后果嚴(yán)重度：★☆☆☆☆

要說(shuō)“瞞天過(guò)海”，蒙最牛了。蒙從來(lái)不寫作業(yè)，但每次都能逃過(guò)組長(zhǎng)的眼睛。下面是他的行動(dòng)紀(jì)錄……

早上，蒙剛到教室，就被組長(zhǎng)叫?。骸白鳂I(yè)拿來(lái)！”“哦！”蒙好像很聽話，在書包里翻了翻，然后對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“你先收后面的好了，一會(huì)兒我自己交給老師，我不知道擱哪里了，得找找?！苯M長(zhǎng)收完過(guò)來(lái)提醒句的時(shí)候，句說(shuō)：“你擱到講臺(tái)上，一會(huì)兒我自己夾進(jìn)去?！苯M長(zhǎng)走后，他就拿起空作業(yè)本，給組長(zhǎng)打了個(gè)響指，放進(jìn)了一摞摞作業(yè)本中。又趁人不注意再抽出來(lái)。當(dāng)老師檢查的時(shí)候，蒙總是理直氣壯地說(shuō)：“我交了！我絕對(duì)交了！不信問(wèn)組長(zhǎng)?！苯M長(zhǎng)作證以后，老師就只好把蒙放了。天天如此，屢試不爽。

后果：要是老師要當(dāng)堂抽查的話……就慘了！所以一定要抽老師檢查寬松的時(shí)候來(lái)實(shí)施。但誰(shuí)知道檢查寬不寬松呢？郁悶……

以上只是《秘籍實(shí)錄》的一小部分，精彩的還在后面呢！欲知后事如何，請(qǐng)聽下回分解！

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作者：高中高一學(xué)生（7）班 高爍飛   時(shí)間：2025-7-5 12:13