文章摘要：高中作文1000字:怎么寫好雨中之鳶之教案風(fēng)波1000字作文？離上課還有好幾分鐘,走廊中間那一個班的門口就已經(jīng)一個人也沒有了。兩個隔壁班的女生走過來，看見教室里除了老師之外的每一個人都坐得筆直，便小聲地議論開了：“這個班的人好刻苦啊?！薄熬褪前?，還要過一會兒才會打預(yù)備鈴，他們都開始上課了。以下是呂依楠寫的《雨中之鳶之教案風(fēng)波》范文；

好雨中之鳶之教案風(fēng)波作文1000字概況

• 作者：呂依楠
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時30分

離上課還有好幾分鐘,走廊中間那一個班的門口就已經(jīng)一個人也沒有了。兩個隔壁班的女生走過來，看見教室里除了老師之外的每一個人都坐得筆直，便小聲地議論開了：

“這個班的人好刻苦??！”

“就是啊，還要過一會兒才會打預(yù)備鈴，他們都開始上課了！”

“可我聽這老師的聲音好象不是在上課?。俊?/p>

“……？”

就在這時，教室里傳出一個女老師巨大的聲音，好象氣得快不行了：“到底是誰？”把門外的兩位女生嚇了一跳。

這個班里的確不是在上課，而是在“審問”。只因?yàn)檫^了一節(jié)體育課后，這位老師放在講臺上的教案不見了。通常這種事只會發(fā)生在以小學(xué)時代為背景的電視劇里，現(xiàn)在居然發(fā)生在初中，確實(shí)有點(diǎn)匪夷所思。老師見同學(xué)們都沒有反應(yīng)，大發(fā)雷霆：“有誰在上體育課時回過教室？誰？”

老師聲音這么大，幾乎令全班同學(xué)的腦子都“清醒”了，只有徐睿一個人腦子里還在想其他事，因?yàn)樗肋@件事和她一點(diǎn)關(guān)系都沒有，她甚至都沒有見過那教案是什么樣。但就在這時，不知是誰小聲說了一句：“徐睿和高琪回過教室，我們都看到了?！?/p>

聲音不大，可當(dāng)時教室里鴉雀無聲，使這一句話變得如雷鳴一般響亮，也拉回了白日夢中的徐睿。她不知道發(fā)生了什么事，不知所措地看了看好友高琪。高琪的座位距離徐睿兩組以外，她一動不動，臉色卻變了。老師聽到了那句話，皺了皺眉頭：“徐睿？高琪？你們站起來?！?/p>

她們倆站了起來。老師看了一眼高琪，淡淡地說了聲：“坐下吧?！比缓竺鎸π祛?，“你回來干什么？”口氣好似審問一個犯人?！拔液透哏骰貋砟脰|西，至于教案，當(dāng)時講臺上的確是放了什么，不過不知道是不是教案?！毙祛Ｕf。“高琪回來拿東西，我相信，但我怎么相信你？”老師竟說出這句話，班里開始騷動了。徐睿臉色變了：“老師不信我說的話，那總可以相信高琪吧？她可以證明我沒動過教案?！笨纱藭r的高琪卻還是一動也不動，甚至沒有看徐睿一眼，使老師更認(rèn)為徐睿是在撒謊：“高琪可不會包庇你?！薄拔也恍枰?，因?yàn)槲腋緵]動過教案?！毙祛１砻嫔掀届o，內(nèi)心卻焦急萬分：高琪為什么不幫我？我根本沒做過這些事！

徐睿的拳頭握緊了，幸好這時鈴聲響起，老師氣沖沖地離開了教室。

老師一走，徐睿便如一個一下子被抽完所有空氣的氣球一樣癱在桌上。高琪是優(yōu)等生，德智體美勞樣樣優(yōu)秀，頗得老師喜歡；而她，徐睿，成績、品德，各方面也很不錯，只是不擅長表現(xiàn)自己，因此在班級中默默無聞。老師會讓高琪坐下而來“審問”自己，就因?yàn)楦哏魇浅隽嗣膬?yōu)等生而自己不是，所以老師不那么信任她而信任高琪?？伤娴臎]有動過教案，她只是回來拿一本書而已。她討厭那個老師，憑什么那么武斷，又沒有親眼看到，就一口咬定是自己拿了教案？她甚至也討厭高琪，不是八年的朋友么？為什么她知道自己沒有拿教案，卻不肯出言相助？

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 呂依楠   時間：2020-12-29 15:30