文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好這種狀態(tài)不能再持續(xù)1000字作文？老師說的沒錯(cuò)，我考試考得極差。盡管今天已是第二學(xué)期第四周的最后一天了，我的心情仍然慌得很。為自己苦惱的心情而慌，為自己黯淡無光的試卷而慌，為自己無法從失敗中掙脫而慌。上學(xué)期的凄慘尚且不談，這個(gè)學(xué)期開學(xué)甚久了，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)仍然很不穩(wěn)定，就像孤苦無依的老頭。以下是葉紫綺寫的《這種狀態(tài)不能再持續(xù)》范文；

好這種狀態(tài)不能再持續(xù)作文1000字概況

• 作者：葉紫綺
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2021年07月13日 18時(shí)01分

老師說的沒錯(cuò)，我考試考得極差！

盡管今天已是第二學(xué)期第四周的最后一天了，我的心情仍然慌得很。為自己苦惱的心情而慌，為自己黯淡無光的試卷而慌，為自己無法從失敗中掙脫而慌。

上學(xué)期的凄慘尚且不談，這個(gè)學(xué)期開學(xué)甚久了，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)仍然很不穩(wěn)定，就像孤苦無依的老頭。盡管我的身體還很利索，精神狀態(tài)還可以，如今還算得上是個(gè)朝氣蓬勃的年輕人；但是我學(xué)習(xí)的效率極低，很多收獲知識和運(yùn)用知識的機(jī)會(huì)無意間都從我的眼皮底下溜走了！

最后的結(jié)果，一般會(huì)讀書的朋友都知道，這種境遇太令人揪心了；我們的事實(shí)也驗(yàn)證了這一點(diǎn)。

當(dāng)今世界，有多少的學(xué)生為了學(xué)習(xí)，為了生活，為了成才，都把自己的心理承受能力快要壓到了極點(diǎn)了，于是便出現(xiàn)了厭學(xué)、逃學(xué)甚至跳樓、自殺的悲慘現(xiàn)象。太可怕了！可我不相信，我作為一個(gè)堂堂正正的男子漢，怎么可能頂不回這次排山倒海般的壓迫呢？使我這只不大的氣球快要到了爆炸的地步。

拿著丟人現(xiàn)眼的物理試卷，我滿臉憂愁，滿腦子都是空白。不經(jīng)意間，我腦海中又浮現(xiàn)了悲痛欲絕的畫面：我分不清哪兒是河，哪邊是岸；哪兒是平地，哪邊有陷阱；哪兒有泉水，哪邊是死亡之谷。我不清楚怎么會(huì)變成這衰樣！我的心里很難放下這種“大事情” ！

我本已垂頭喪氣，但政治老師又對我火上澆油，對我痛斥了一頓：“你的字怎么寫的那么潦草，成天想學(xué)別人家的‘龍飛鳳舞’，簡直就是越寫越差，這樣下去，你能拿什么和你大哥比呀？！”

無意中我心里又多了塊沉重的大鐵塊，壓力更大了。大哥是我們學(xué)校里頭寫字最漂亮的一位同學(xué)，學(xué)校老師、爸爸媽媽、同學(xué)們無一不以贊許的目光去看他寫的字。想到這里，我更悲傷了。

想想近來的幾個(gè)星期，我就像“拼命夜郎派”派來我們學(xué)校的間諜，幾乎每天晚上都打著手電筒，為自己本應(yīng)該完成的任務(wù)而實(shí)施補(bǔ)救工作。時(shí)間長了，日子過得也像流星一樣飛快，我反復(fù)地傷害自己，次數(shù)也越來越多，我便無限地向“勞累極點(diǎn)”逼近了！

這種讓人心驚膽戰(zhàn)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，怎令我喘得過氣來！真想一刀下去，把那些死血、悶血都逼出來，然后再向腦瓜注入新鮮的血液，讓它運(yùn)轉(zhuǎn)地更靈活！同時(shí)，也才能讓自己清楚自己到底是什么東西、什么料子！

我還知道，生活是一場戲。我是一個(gè)扮演學(xué)生的演員，一個(gè)非常想贏得孩子，難道不應(yīng)該去適應(yīng)身邊的變化嗎？難道我天生就是一個(gè)不擅長于表演的孩子嗎？既然這樣，那還有什么可以談呢！

我決意摒棄這種長期停留在不良狀態(tài)的觀念和想法，不僅因?yàn)槲疫€是一個(gè)任性的孩子，其實(shí)我還是一個(gè)一心想要編織美好人生的孩子。別人不管是誰都無法阻止我！除非先讓神七發(fā)射失敗！我就這么掘，這般犟！

清清水中葭，夏日透孫芳。

早鷹始撲翅，大地萬物荒。

凌寒秋節(jié)至，霜結(jié)心歸秋。

百月升巨樓，憂思復(fù)其反。

此時(shí)不苦行，明日勞苦寒。

————只要你善于改變自己，生活就會(huì)折射出許多屬于自己的亮點(diǎn)！

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 葉紫綺   時(shí)間：2021-7-13 18:01