文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好寫給我的十二歲1000字作文？12歲，不知道為什么有那么多事情發(fā)生――我迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要開始淺淺的考慮未來(lái)，淺淺的懵懂，淺淺的一只腳站在童稚，一只腳站在成熟。開始學(xué)會(huì)太多，學(xué)會(huì)淡淡的憂傷，淡淡的成熟一點(diǎn)，淡淡的隱藏要隱藏的，淡淡的學(xué)會(huì)為別人做些事，也淡淡的學(xué)會(huì)偽裝。以下是盧得本寫的《寫給我的十二歲》范文；

好寫給我的十二歲作文1000字概況

• 作者：盧得本
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年05月07日 17時(shí)42分

12歲，不知道為什么有那么多事情發(fā)生――我迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要開始淺淺的考慮未來(lái)，淺淺的懵懂，淺淺的一只腳站在童稚，一只腳站在成熟。開始學(xué)會(huì)太多，學(xué)會(huì)淡淡的憂傷，淡淡的成熟一點(diǎn)，淡淡的隱藏要隱藏的，淡淡的學(xué)會(huì)為別人做些事，也淡淡的學(xué)會(huì)偽裝。

12歲。我想我該寫點(diǎn)東西紀(jì)念我曾經(jīng)的所有，和我即將到來(lái)的12歲……

一 寫給朋友

我純真的唐果，精怪的曉魚，直率的穎銀，和她們度過(guò)了我的六年，大吵大鬧，淚流滿面，眉開眼笑，追追打打的記錄了我們的六年。當(dāng)我回想起唐果閃爍的眼眸，甜蜜的咧嘴望著我；回想起曉魚揚(yáng)著頭，咂巴著嘴碎碎念，又揚(yáng)起玉手準(zhǔn)備K我這個(gè)壞聽眾；回想起穎銀黑黑的臉上帶著懵懂的憂傷像個(gè)滄桑的老者訴說(shuō)著什么的樣子。還有天涯兩端，只能在網(wǎng)絡(luò)上做朋友的的邦德姐姐，娃娃姐姐，龍少哥哥，迪迪姐姐，我看到的不是虛假，是真摯的幸福，看著她們，我笑了，甜甜的，甜甜的幸福蕩漾在我左臉那個(gè)孤獨(dú)的酒窩里。

二 寫給文字

有的時(shí)候，看到我日記里那么那么多的文字，真的很親切。它們就像靈動(dòng)的天使，伸展羽翼，揮動(dòng)著神奇的魔法棒，讓每個(gè)文字都記錄了我的喜怒哀樂，我的多變：我的多愁善感，我的古靈精怪，我的大大咧咧，我的小心眼，我的直率，我的一切一切。

文字，承載著太多太多，我心靈的希望和雨露，在陽(yáng)光下奇妙的綻放莫名的快樂。我想，寫文字的孩子該是很快樂的，可以有很多生命的片段可以記錄，過(guò)許些年的時(shí)候，回首看著那些童稚的文字，靈動(dòng)的飄溢在白白的紙面，跳動(dòng)著，伴著三拍的華爾茲，嗒嗒嗒的躍動(dòng)，心里是多么微妙的變動(dòng)著。我自己寫的那些凌亂的文字是不會(huì)給別人看的，那些文字是屬于我的過(guò)去，被未來(lái)期待著，我這樣想。

三 寫給音樂

我是學(xué)過(guò)音樂的人，可學(xué)得并不多，淺淺的在音樂里面扎住了一只腳，似懂非懂的聽著那些音符被人朗誦出來(lái)的感覺，我依賴它們，似乎，音樂是我生命的空氣，沒有了它，我會(huì)窒息的。

那個(gè)唱著夢(mèng)想，唱著“我的步調(diào)與世界不過(guò)只差一秒種”的安又琪，那個(gè)唱著“揮著翅膀的女孩”的容祖兒，那個(gè)唱著“super star”的S H E，是她們的歌聲陪著我度過(guò)了一年又一年，度過(guò)了那些背著書包一次又一次發(fā)呆的日子，那些在單車上飛舞青春的日子。在那些被歌聲包圍的日子，我是幸福的。不知道你怎樣想，反正我是這樣覺得，有這些不認(rèn)識(shí)的人帶給我的感動(dòng)，幸福，快樂，惆悵，我想，那就夠了。在陽(yáng)光揮灑的日子，在大雪紛飛的季節(jié)，在陰郁的天氣里，我能感受到的，是音符們像我喜愛的文字一樣，可愛的在我耳際輕輕訴說(shuō)著什么，我體驗(yàn)到的只有淡淡的幸福，美妙。

我也許還該寫給我的所有所有，但是，可能有些東西該遺忘就遺忘吧，該留在心尖的秘密，就不要說(shuō)出來(lái)。不管如何，回味給我的過(guò)去，憧憬給我的現(xiàn)在，幻想給我的未來(lái)，我站在這里，仰望天空，神圣的為我美妙的十二歲祈禱。

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 盧得本   時(shí)間：2023-5-7 17:42