文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好動力，來自于同學的鼓勵1000字作文？現(xiàn)在，我們已經(jīng)來到了八年級下學期，地生會考試馬上就要考進行了，學習是最重要的。要學習，必須要有學習的動力。我的動力，來自于同學的鼓勵，朋友的鼓勵。我，是一個頭腦靈活的中學生，只要努力，就能夠把知識記牢固，就能夠考一個好成績。以下是潘卿碩寫的《動力，來自于同學的鼓勵》范文；

好動力，來自于同學的鼓勵作文1000字概況

• 作者：潘卿碩
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月13日 23時11分

高中高一寫人作文1000字   潘卿碩   西安市 高中高一學生（7）班

現(xiàn)在，我們已經(jīng)來到了八年級下學期，地生會考試馬上就要考進行了，學習是最重要的。要學習，必須要有學習的動力。我的動力，來自于同學的鼓勵，朋友的鼓勵。

我，是一個頭腦靈活的中學生，只要努力，就能夠把知識記牢固，就能夠考一個好成績?？墒?，我不是特別地努力，每個星期，老師布置的作業(yè)總有沒做完的。上課有時精力充沛，有的時候昏昏欲睡，真是懶惰。原來，我是沒有什么學習動力的，可現(xiàn)在有了，是老師對我的期望，是同學們的鼓勵，是好朋友對我的支持。

在前幾個星期，我還沒有什么動力，是老師首先給了我動力。那一天，我的互動王沒有做好，羅老師把我找來，對我說了許多的話。她說，你十分聰明，不亞于我們的學習委員；現(xiàn)在，你只用了十分之一的心思去學習，如果你用一半的精力去學習，肯定是穩(wěn)拿前三。只是你沒有努力，學習是靠自覺，而你，就是缺少那一種自覺性。（間接引用也是可以轉(zhuǎn)換人稱的，這樣更貼切更自然。）我在聽著，想起了我們那最努力的唐巧，真是不忘學習，沒有什么能讓她停止學習；對她來說，學習好才是真的好。于是，我比較了一下，真是不如唐巧。我，有了一些心思去想學習。（要學會自然地轉(zhuǎn)換人稱。）

可是這心思是不穩(wěn)定的，有一些動搖。我貪玩，我不能控制自己，我到底該怎么辦呢？到了期中考試，我們的座位有了一些改變，我的右邊成了金玉，她是個實力強的同學，她也給了我動力。午休時，她對我說，你十分聰明，應該比XXX還聰明，只是沒有努力搞學習，如果是像唐巧那么努力，考第一是不在話下的。你要努力，不能讓這么一個“天才”給埋沒了。為了自己，必須努力！我聽在耳里，記在心里，我必須加油，學習只靠天資聰慧可不行，仲永也是天才，可沒學習，還是變成常人了。不學習，將來就沒有機會去創(chuàng)造屬于自己的幸福；幸福，是建立在學習上的。我必須學習，學習才會有出路，學習是對自己有好處的，不是為了別人，要努力奮斗，加油學習，自己才會滿意。

可是，我，生來就沒有什么自覺性，不知道改正。上個星期，作業(yè)就沒做完，讓老師極不滿意。我的“姐姐”覃小芳也來開導我，她說，我你非常聰明，可是不努力學習，這樣讓她覺得不好。她，成績雖然一般，可是她在努力，也在進步，所以，也希望我也好好學習。我聽著，心中也在反思。是的，我沒有好好學習，我對不起別人對我的期望，對不起我自己。學習，才是我最應努力的地方，我要學習，我要好好學習！

現(xiàn)在，我會好好學習，因為，我有了我的動力，那是老師對我的期望，是同學們的鼓勵，是好朋友對我的支持。我要為了不辜負大家對我的期望，為了我自己的前程而學習。我會好好學習的！

【點評】本文是一份自我反省的“內(nèi)心獨白”，寫得比較樸實自然。不過自我批評的話要簡練一點。

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作者：高中高一學生（7）班 潘卿碩   時間：2024-9-13 23:11