文章摘要：我學(xué)會了作文1000字:怎么寫好我學(xué)會了聆聽1000字作文？（最近我參加了一個比賽，給大家分享分享內(nèi)容）聆聽，是一種良好的行為習(xí)慣。我已經(jīng)成為了一名班長，但在我剛上任的那段時間里，也沒起到什么作用。快到半期了，老師發(fā)現(xiàn)班干部的工作沒有起色，一天放學(xué)后，把我們幾位班干部留下來開班會。以下是鄧紫瓊寫的《我學(xué)會了聆聽》范文；

好我學(xué)會了聆聽作文1000字概況

• 作者：鄧紫瓊
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月13日 16時32分

（最近我參加了一個比賽，給大家分享分享內(nèi)容）

聆聽，是一種良好的行為習(xí)慣。

我已經(jīng)成為了一名班長，但在我剛上任的那段時間里，也沒起到什么作用。快到半期了，老師發(fā)現(xiàn)班干部的工作沒有起色，一天放學(xué)后，把我們幾位班干部留下來開班會。老師先讓我們想想我們在上任時所做的工作，而且要互相指出不足之處，希望怎樣改進，當(dāng)然在別人在做自我批評時，要求認(rèn)真聽，然后再發(fā)言。一開始每人舉手，僵持了半晌才有一兩人顫顫巍巍地舉起手。清潔委員張迪首先站起來說了自己所做的工作和不足之處。說完后，其余幾位干部幫助指出不足的地方。接著其他幾位干部也陸陸續(xù)續(xù)地舉手發(fā)言。我想了許久，終于緩緩地舉起手。老師點了我的名字，我站了起來談了我近段時間所做的工作說完，其他同學(xué)紛紛指出我工作的不足。張欣玥首先站起來說：“鐘若蘭正如她所說已經(jīng)改了很多，但是她仍然存在著許多問題。就比如說張迪和牛彬臣做工區(qū)清潔時，作為副班長的她也可以幫忙做。還有我和陳鵬宇上課是整頓紀(jì)律我覺得她也可以幫幫我們管?！贝_實。這都是我平時做的不好的，也是我從未注意到的。那天，他們給我提了很多意見，說我都有點不好意思了。雖然那些話聽起來有些刺耳，但我深深地懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理。

那次的班會讓我很感動，收獲也很多，這都是傾聽的結(jié)果。從聆聽中我知道了我的不足之處。讓我自我更新，超越自己；也讓我學(xué)會了尊重別人。自從那次班會之后，我努力地工作，肩負(fù)起一個班長的職責(zé)，不斷改進工作方法。上課了，紀(jì)律委員要是沒管紀(jì)律，我就讓他們上去管，自己有時也會幫忙管；教室臟了，我也聆聽，就是集中精力認(rèn)真聽。當(dāng)然，在我們的人際交往中，聆聽也是必不可少的。當(dāng)別人講話時，我們應(yīng)該認(rèn)真去聆聽。善于聆聽別人講話是一種高雅的素養(yǎng)。因為認(rèn)真聆聽別人講話是對別人的尊重。而在認(rèn)真聆聽別人講話時，也應(yīng)該注意“三到”：眼到、口到、心到。

生活中的萬事萬物都需要我們停下時代的腳步來“聆聽”。天空上的鳥兒快樂地翱翔， 細(xì)細(xì)地聆聽它們快樂的歌聲，會被它們深深地吸引住。水里的魚兒玩的那么歡，當(dāng)細(xì)細(xì)地聆聽他們的心聲時，會知道它的快樂和憂愁。當(dāng)春天的第一株小芽鉆出大地，細(xì)心地去關(guān)注它時，似乎聽到小草生長的快樂。當(dāng)秋天的第一片落葉緩緩飄落，只要你細(xì)心的去聆聽，你會聽到秋姑娘唱著豐收的贊歌，農(nóng)民伯伯得到了這一訊息，就會知道該收獲了！

你是否會有過這樣的舉動，當(dāng)你走進校園時，聽見同學(xué)們的朗朗讀書聲、小鳥那“嘰嘰喳喳”的啼叫聲和風(fēng)吹柳樹發(fā)出的“沙沙”聲時，你是否曾停下腳步去認(rèn)真聆聽呢？我想幾乎沒有幾個人會這樣做。我們難道不應(yīng)該來聆聽這一切美好事物的聲音嗎？我們要學(xué)會聆聽，做生活中的細(xì)心人，成為時代的佼佼者。

聆聽其實是一種享受，一種快樂，更是一種幸福！

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 鄧紫瓊   時間：2024-12-13 16:32