文章摘要：語文老師作文1000字:怎么寫好穿紅裙子的語文老師1000字作文？有一個夏季。炎熱的田野，火熱的山林。她穿著一件紅裙子，帶著幾個小學(xué)生，說說笑笑走出校門，步入校園樹叢的綠色中了。這是所“老齡”的村級小學(xué)，已經(jīng)65年了。任課老師大多都五十多歲了。學(xué)校生活在“老“的色彩中變得默默無語。以下是丁淑亞寫的《穿紅裙子的語文老師》范文；

好穿紅裙子的語文老師作文1000字概況

• 作者：丁淑亞
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2023年08月04日 15時34分

有一個夏季。

炎熱的田野，火熱的山林。她穿著一件紅裙子，帶著幾個小學(xué)生，說說笑笑走出校門，步入校園樹叢的綠色中了。

這是所“老齡”的村級小學(xué)，已經(jīng)65年了。任課老師大多都五十多歲了。學(xué)校生活在“老“的色彩中變得默默無語。

那年我剛上小學(xué)，20歲的她走進(jìn)了校園。她一頭烏黑的頭發(fā)，穿了件美麗的紅裙子。

學(xué)校安排她給我們上課語文課，任班主任。她上語文課與眾不同：有時把學(xué)生帶到村子中間的清水河里，找小魚啃腳趾的感覺；有時把學(xué)生領(lǐng)到郁郁蔥蔥的牛頭山上，看哪兒像牛頭，哪兒像牛角；有時把學(xué)生打扮成課文中的大灰狼、大白兔、丑小鴨，在講臺上模仿課文內(nèi)容大喊大叫，有哭有笑．．．．．．

課堂上，學(xué)生跟著她進(jìn)入了情景。一會兒是沒撈到月亮的水淋淋的小猴子站在講臺上，一會兒又是賣火倸的小女孩可憐巴巴的向大家訴說著什么。

她那漂亮的紅裙子飄在課外活動場地上，飄在學(xué)校的小戲臺上，把學(xué)生帶到課本以外的精彩世界。不久，班隊會、活動課在這所偏僻小學(xué)的各班如火如荼地開展起來了。二胡、口琴、笛子、小碗、小盆等“樂器”的“交響曲”在校園小戲臺上演了，惹得近處幾個“玩船迷”村民止不住心里癢癢而登臺獻(xiàn)藝。小學(xué)生把課本劇演到了家里，課本里的故事家長們也熟悉起來。學(xué)校變得豐富起來多彩起來，他驅(qū)散了叢林深處的寧靜，趕走了村民們的無聊和疲憊。

放學(xué)回家的學(xué)生吃了飯就吵著上學(xué)，學(xué)校充滿了令家長費解的誘惑。再也沒有搜腸刮肚地找借口的“逃學(xué)生”了。更沒有爸媽拿棍趕著上學(xué)的孩子了，村民們在議論：學(xué)校變了。原來輟學(xué)的九名學(xué)生有自覺地背著書包上課了，主動來學(xué)校找老師談孩子情況的村民多起來．．．．．．

有一次，她到縣城參加了一個教學(xué)研討會，一去就是五天。這可苦了這些山里娃。他們一天三次站在校門口的尖角山上，等啊，盼啊，想看到那紅裙子又飄回來。等到第三天，五年級的一個女生不知從哪里得到的消息，淚水汪汪地告訴大家：紅裙子飄到城里的學(xué)校了！

第六天，她從城里回來了，她帶來了鍋碗瓢盆，帶來了批改作業(yè)的小方桌，還帶來了幾件更漂亮的紅裙子。她對著圍過來的學(xué)生微笑著，好像在說：我哪里也不會去。

激動、興奮的孩子們把她圍起來，許多學(xué)生流著淚笑了。在紅裙子的映襯下，這些滿含渴望的笑臉多么動人，多么純真！

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作者：高中高一學(xué)生（4）班 丁淑亞   時間：2023-8-4 15:34