文章摘要：高二寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好父親的那雙——手1000字作文？我有一雙手，人人都有一雙手．父親并不與眾不同，他同樣有一雙手．不同的是，他的手經(jīng)常打我，而我的手從未打過(guò)他．當(dāng)然我也不敢．父親那雙手歷經(jīng)歲月的摧殘，顯得無(wú)比蒼老．雙手的溝溝壑壑，突起的筋脈顯而易見(jiàn)．我的手跟他比起來(lái)，是那么的稚嫩．父親對(duì)我十分嚴(yán)厲，他信奉一句話：“黃金棍下出好人．“而那雙手似乎成了責(zé)罰我的工具，他手中的竹條經(jīng)常在我的身上一起一落，每一次我都像一只可憐狼狽的小狗．發(fā)出悲慘的呻吟．疼痛的感覺(jué)在我心中四處起伏．父親的那雙手和嚴(yán)峻的臉龐至今都令我生畏．那雙手拿著愛(ài)，到了我這兒卻都變成了恨．但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我，錯(cuò)了．又是月考后的一天，黃昏曉的天空演繹成了一幅夾雜著悲慘的畫(huà)卷，鳥(niǎo)兒的歡鳴聽(tīng)起來(lái)就像不久后我的慘叫．失落地回到家中，70分似乎成了千斤巨石，難以出口．想瞞過(guò)去．事實(shí)告訴我，那不可能．剛進(jìn)家門(mén)，父親就進(jìn)入我的視線，兩人逐漸拉攏了距離，這是我最怕的一幕．可它還是來(lái)了“考多少。以下是彭思宇寫(xiě)的《父親的那雙——手》范文；

好父親的那雙——手作文1000字概況

• 作者：彭思宇
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2022年05月24日 19時(shí)08分

我有一雙手，人人都有一雙手．父親并不與眾不同，他同樣有一雙手．不同的是，他的手經(jīng)常打我，而我的手從未打過(guò)他．當(dāng)然我也不敢．父親那雙手歷經(jīng)歲月的摧殘，顯得無(wú)比蒼老．雙手的溝溝壑壑，突起的筋脈顯而易見(jiàn)．我的手跟他比起來(lái)，是那么的稚嫩．

父親對(duì)我十分嚴(yán)厲，他信奉一句話：“黃金棍下出好人．“而那雙手似乎成了責(zé)罰我的工具，他手中的竹條經(jīng)常在我的身上一起一落，每一次我都像一只可憐狼狽的小狗．發(fā)出悲慘的呻吟．疼痛的感覺(jué)在我心中四處起伏．父親的那雙手和嚴(yán)峻的臉龐至今都令我生畏．那雙手拿著愛(ài)，到了我這兒卻都變成了恨．但現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我，錯(cuò)了．

又是月考后的一天，黃昏曉的天空演繹成了一幅夾雜著悲慘的畫(huà)卷，鳥(niǎo)兒的歡鳴聽(tīng)起來(lái)就像不久后我的慘叫．失落地回到家中，70分似乎成了千斤巨石，難以出口．想瞞過(guò)去．事實(shí)告訴我，那不可能．剛進(jìn)家門(mén)，父親就進(jìn)入我的視線，兩人逐漸拉攏了距離，這是我最怕的一幕．可它還是來(lái)了

“考多少!“威懾有力的聲音傳入我的雙耳，簡(jiǎn)潔明了．似乎沒(méi)有附帶感情，真的很刺耳，令我有些頭暈?zāi)垦＃?/p>

“七十“這是我不想說(shuō)而父親也不愿聽(tīng)的，聲音似乎不是從我口中發(fā)出的，就像頻臨死亡的人的決言般弱小，也許只有站在身旁的父親才能聽(tīng)見(jiàn)．

我沒(méi)抬頭看他，也不敢抬頭看他．只是微微無(wú)力地垂著頭．“啪“不由分說(shuō)，他那雙大而有力的手又準(zhǔn)確無(wú)誤地打在了我的臉上．也許我心情不好，也許我煩躁至極．我突然扔下手中的書(shū)包，奪門(mén)而出，小跑了很遠(yuǎn)，我很希望父親能追出來(lái)，然而他沒(méi)有．我最后一點(diǎn)奢求愛(ài)的希望都沒(méi)有了．

路過(guò)別人家門(mén)，里面的一家正吃著晚飯，而我卻被遺忘在這月明風(fēng)清的夜晚．是浪漫？不，是悲慘．多么傷人，想起自己的悲境和同樣凄慘的過(guò)去，壓抑了許久的委屈淚洪水般決堤涌了出來(lái)，我很堅(jiān)強(qiáng)，我沒(méi)有哭出來(lái)．只是淚水從眼簾下流過(guò)，打濕了睫毛．

“你給我的傷不管是身體還是心靈，那是無(wú)法修改的，我會(huì)讓你付出十倍的代價(jià)．“心中想到，任憑淚水灑落衣領(lǐng)．我狂奔到一座無(wú)人的橋頭，久久站立．一個(gè)男孩在那而哭泣，是我．父親都不愛(ài)我了，活著還有什么意義．猶豫了片刻，終于我鼓起勇氣向橋下跳去．自己將沒(méi)有凡世塵俗的辛酸，是解脫？還是放棄？自己用幻想編制的夢(mèng)想也將跟著水波蕩漾間湮滅．感覺(jué)死亡的可怕正一步步逼近，那是多么痛苦和不幸．．．．．．

恢復(fù)了知覺(jué)，睜開(kāi)眼，是否已到了地獄？如過(guò)是為何這兒一點(diǎn)都不黑暗，沒(méi)有令我恐懼的鬼魂．亦或許我已到了天堂．但卻不見(jiàn)天使．打量四周，才發(fā)現(xiàn)我已躺在了床上．旁邊的父親已依在在床邊睡著了．但卻緊緊握著我的手，似乎在祈禱我從昏迷中醒來(lái)，有像是怕我離去．這分明是愛(ài)．

明明我已從橋跌落，是睡將我救起？是那雙手？不容質(zhì)疑，是父親．父親似乎感受到了我的動(dòng)靜，抬起頭來(lái)注視了我一會(huì)兒，哽咽到：“孩子．．．．．．對(duì)不起“看著雙眼噬含著淚水的父親，淚水再次從雙眸涌起．似歲月一樣無(wú)情．．．．．．

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 彭思宇   時(shí)間：2022-5-24 19:08