文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好想要看書，得懂兵法1000字作文？唉，此事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。自從我上了六年級(jí)以后，每天的家庭作業(yè)、興趣班、補(bǔ)習(xí)班就像雪花辦事的向我身上飄來(lái)，深夜都要“浴血奮戰(zhàn)”到十點(diǎn)。由此以來(lái)，我看課外書的機(jī)會(huì)就少得可憐了，父母總是以耽誤學(xué)習(xí)為由，殘酷地剝奪了我看課外書的權(quán)利。以下是高穎琳寫的《想要看書，得懂兵法》范文；

好想要看書，得懂兵法作文1000字概況

• 作者：高穎琳
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2025年07月14日 18時(shí)46分

唉，此事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。

自從我上了六年級(jí)以后，每天的家庭作業(yè)、興趣班、補(bǔ)習(xí)班就像雪花辦事的向我身上飄來(lái)，深夜都要“浴血奮戰(zhàn)”到十點(diǎn)。由此以來(lái)，我看課外書的機(jī)會(huì)就少得可憐了，父母總是以耽誤學(xué)習(xí)為由，殘酷地剝奪了我看課外書的權(quán)利。但“上有對(duì)策，下有政策”，這點(diǎn)兒小把戲怎么難得倒我呢？

相信大家都有看過(guò)《三十六計(jì)》這本書吧，（由于我參閱了里面的三種計(jì)策，未能與本書作者取得聯(lián)系，請(qǐng)作者見到本文與我聯(lián)系，以便支付稿酬一毛錢）哈哈，開個(gè)玩笑，不必當(dāng)真，下面就看我為大家一顯身手吧！

嘿，如果你也是“小書迷”的話，不妨跟我學(xué)一學(xué)！

第一計(jì)：苦肉計(jì)

瞧，爸爸又設(shè)置了“書房進(jìn)入密碼”，不過(guò)，這點(diǎn)雞毛蒜皮小事對(duì)于我這個(gè)“解秘高手”來(lái)說(shuō)豈不是小菜一碟？可今天，不知是腦子短路了，還是老天爺故意不想幫我呢？

我鬼鬼祟祟地來(lái)到書房門口，眼睛骨碌碌的看了看周圍的環(huán)境，還好，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，可以開始實(shí)行“偷書計(jì)劃”了。我放松了警惕，進(jìn)一步地向目的地移動(dòng)。就在這時(shí)，壞事發(fā)生了，只見爸爸端著一杯茶走了過(guò)來(lái)，我見情況不妙，像一只無(wú)頭蒼蠅似地想要找到藏身之處，可“敵人”越來(lái)越接近了，我還是沒(méi)有找到藏身之地。俗話說(shuō)得好：急中能生智。我馬上擠出兩顆眼淚唱道：“手里捧著個(gè)作業(yè)本呀，家庭作業(yè)做不完，請(qǐng)求父親大人，能讓女兒看看課外書嗎？”（本歌詞根據(jù)《武林外傳》中的劇情改編）我哭得越來(lái)越厲害。爸爸真可是個(gè)“刀子嘴豆腐心”的人，一見我哭，就乖乖舉了白旗投降，無(wú)可奈何的說(shuō)：“好吧好吧，我就讓你看一會(huì)兒書，1小時(shí)以后繼續(xù)寫作業(yè)，還有……”爸爸的話還沒(méi)說(shuō)完，我拿走鑰匙，以最快的速度沖進(jìn)了書房，津津有味的看起了書來(lái)！

這招計(jì)策成功率90%，挨打率10%至關(guān)重要的就是被讓老爸識(shí)破你的詭計(jì)。

第二計(jì)：瞞天過(guò)海

一天晚上，爸爸媽媽悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，似乎已經(jīng)被電視中的情節(jié)給吸引住了，我眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意馬上就“光臨”了我的大腦，我假惺惺地對(duì)他們說(shuō)：“父母大人，你們好好的看電視吧，女兒去寫作業(yè)了?！薄芭?，好好好，當(dāng)時(shí)你不能看課外書，否知小心你的“第十六個(gè)字母加股”（第十六個(gè)字母是“p”，加股，就是加屁股。連起來(lái)就是小心你的屁股）我裝作很害怕的樣子，捂著兩眼說(shuō)：“老爸老媽，你們就是借我一萬(wàn)個(gè)膽我也不敢呀！”說(shuō)完之后，其實(shí)我的心里一直在哈哈大笑，笑什么呢？笑他們太笨了，連這是一個(gè)謊言也聽不出來(lái)！

我馬上沖進(jìn)房間里，鎖上門，盡情的享受著書帶給我的樂(lè)趣，過(guò)了兩個(gè)小時(shí)以后，他們都還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢！

第三計(jì)：……

第四計(jì)：……

好了，不能再告訴你們了，再說(shuō)的話以后就沒(méi)有向你們炫耀的本錢了！各位朋友：我鄭重聲明，以上的兵法切記要靈活運(yùn)用，如果成功，請(qǐng)別忘記感謝我，如果失敗，挨打活該喲！

查看：40074次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/1000zizuowen/939963.html

作者：高中高二學(xué)生（4）班 高穎琳   時(shí)間：2025-7-14 18:46