文章摘要：高二作文1000字:怎么寫好這條路，真好1000字作文？這條路，真好總以為自己是匆忙路過(guò)，每日夾帶著疲憊和忙碌不停地穿梭其間。但當(dāng)某日音樂(lè)響起前奏，舞臺(tái)拉開(kāi)序幕，我于是漸漸放慢腳步。日光垂憐這一切。我微閉雙眼，漫步其間?；匚镀鹉切┚従徍秃?，輕輕綿綿，卻也感受到一股力量一級(jí)一級(jí)讓我向上。以下是羅寶玲寫的《這條路，真好》范文；

好這條路，真好作文1000字概況

• 作者：羅寶玲
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年07月12日 13時(shí)58分

這條路，真好總以為自己是匆忙路過(guò)，每日夾帶著疲憊和忙碌不停地穿梭其間。但當(dāng)某日音樂(lè)響起前奏，舞臺(tái)拉開(kāi)序幕，我于是漸漸放慢腳步。

日光垂憐這一切。我微閉雙眼，漫步其間。回味起那些緩緩和和，輕輕綿綿，卻也感受到一股力量一級(jí)一級(jí)讓我向上。我腳步滴滴答答向前。零零星星的碎片飄向我又飄過(guò)我，我們面若桃花彼此深望，然后，揮手轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前。

日子邁過(guò)天寒地凍，迎來(lái)鶯歌燕舞。這日。獨(dú)自步履蹣跚在這條已走過(guò)了十幾個(gè)春秋的小路上。兩旁豎直高大的楊樹(shù)已發(fā)出濃密的葉，龐大的枝葉在上空相互靠近，連成一個(gè)天然的綠色通道，幾乎望不到盡頭。綠色氤氳在上空，不禁讓人抬頭凝望。陽(yáng)光噴薄，金色濯濯，一縷一縷的陽(yáng)光攀上枝頭與綠葉輕輕囈語(yǔ)。綠葉興奮地通體透亮，像是剛剛鍛打的金色箔片，炫耀在枝頭。清晨的薄霧輕輕散去，鳥(niǎo)鳴啼醒沉睡的河，河水潛入麥田，守望者歡喜的迎風(fēng)瞭望者辛苦耕耘的一切。麥苗隨著微風(fēng)層層翻涌開(kāi)來(lái)，發(fā)出一種來(lái)自宇宙深處最寧?kù)o，祥和的樂(lè)曲，使人得到最充實(shí)的享受。偶爾，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，撩過(guò)我的發(fā)絲。我想起那時(shí)初中的校園里也有高大的楊樹(shù)。每當(dāng)暮春時(shí)節(jié)，校園里都會(huì)飄起鵝毛般的楊絮，那些楊絮像雪花一樣在我的腦海里一直盤旋，飄落。但它們絕不會(huì)覆蓋住曾經(jīng)奮斗的痕跡。

河岸上種有美麗的梧桐樹(shù)，這種內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的讓人崇拜的神奇的物種，陽(yáng)光像碎汞在葉子與葉子的罅隙中斑駁。她們?cè)谄渲型鹑鐒倓傘逶⊥陙辛⒃陉?yáng)光下的處女。那么圣潔，清新，動(dòng)人，亮麗。讓人留戀忘返。去年，初三。和好友一起放學(xué)回家，總會(huì)經(jīng)過(guò)這條小路，每當(dāng)經(jīng)過(guò)這棵盛開(kāi)的梧桐花樹(shù)總會(huì)聞到陣陣芳香，遽然澄澈，沁人心脾，令人醒悟。兩人約好等明年這個(gè)時(shí)候還要一起欣賞靜美的梧桐花?？扇缃駮r(shí)過(guò)境遷，物是人非。到現(xiàn)在終于了解到，最美的永遠(yuǎn)是回憶。但也記得，大家約定要一起奮斗美好的明天。

麥田旁的桃花也爛漫芬芳，其中的梨花也一點(diǎn)不甘示弱。一紅一白，為這條路裝點(diǎn)了一絲溫暖迷人的氣息。再前面有一片小樹(shù)林，從遠(yuǎn)處望去，就像是一個(gè)整齊的方隊(duì)?？耧L(fēng)襲來(lái)時(shí)，他們抵擋所有的風(fēng)沙，微風(fēng)拂過(guò)，他們輕輕地?cái)[動(dòng)腰肢，為人們帶來(lái)曼妙的古典享受。樹(shù)林旁邊種滿了各式各樣的蔬菜，蝴蝶翩翩起舞，忙碌其間。那是它們的天堂。路過(guò)的人都這么說(shuō)。

在那個(gè)橘香散逸的季節(jié)，在某個(gè)薤露未消的清早，我騎車靜靜駛過(guò)。我怕吵醒這條路以及身旁的這一切。薄霧輕繞在河對(duì)岸的小樹(shù)林間，清晨拂曉的光線穿過(guò)云層，穿過(guò)薄霧，輕輕的散到我的身上，送給我溫暖，帶給我力量。偶爾也會(huì)有大片大片的楊樹(shù)葉不約而同的緩緩掉落。我們就這樣叵測(cè)而旖旎的相遇，但都不打破這一片沉寂，只在心里默默祈禱：明天會(huì)更好。

一條路，一段情。

這條陪我走過(guò)了十幾個(gè)春秋的田間小路。只要一想起它就帶給我家的溫暖，讓我感到希望與充實(shí)。會(huì)使內(nèi)心沉淀許多浮躁與不安，滋生更多的愛(ài)與感恩。至于那些曾陪我走過(guò)這條路的人，想起他們，我會(huì)不離，更會(huì)不棄。

查看：75820次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/1000zizuowen/975709.html

作者：高中高二學(xué)生（1）班 羅寶玲   時(shí)間：2025-7-12 13:58