文章摘要：高二議論文作文:怎么寫(xiě)好溫純于左手心的幸福1000字作文？再過(guò)兩個(gè)多月，便是L的生日了。于是，這兩天我都忙于在閑暇之時(shí)思索：要送她什么禮物才好。其實(shí)，早在半年之前，我就在琢磨這個(gè)問(wèn)題了。我在腦中模擬了半年之久我送給她禮物時(shí)的場(chǎng)景，練習(xí)了半年之久我將說(shuō)出的祝福，也甚至預(yù)想了半年之久L收下禮物的那一張明媚的臉龐，以及那一雙清澈的眼睛。以下是梁春燕寫(xiě)的《溫純于左手心的幸?！贩段模?/p>

好溫純于左手心的幸福作文1000字概況

• 作者：梁春燕
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分22段敘寫(xiě)
• 更新：2021年12月06日 03時(shí)54分

再過(guò)兩個(gè)多月，便是L的生日了。

于是，這兩天我都忙于在閑暇之時(shí)思索：要送她什么禮物才好？

其實(shí)，早在半年之前，我就在琢磨這個(gè)問(wèn)題了。我在腦中模擬了半年之久我送給她禮物時(shí)的場(chǎng)景，練習(xí)了半年之久我將說(shuō)出的祝福，也甚至預(yù)想了半年之久L收下禮物的那一張明媚的臉龐，以及那一雙清澈的眼睛。

也就在這種琢磨之中，我想到送給L的其中一個(gè)禮物是手套。

關(guān)于手套的含義，我想，L是曉得的。所以，我倒擔(dān)心她會(huì)否拒絕這個(gè)禮物，確切地說(shuō)，這手套所帶給的意義和沉重，不是L所能輕易接受的——她是一個(gè)上進(jìn)的女生，和大部分女生一樣肩負(fù)著父母的期許。

可是，一想到冬天的時(shí)候，L的小手會(huì)被凍成“小香腸”，我便不舍得了，我覺(jué)得送手套是會(huì)比較實(shí)在的。

然后，于今晚，沒(méi)有月光，沒(méi)有星兒，也沒(méi)有任何浪漫可言，我們的掌心就那么神圣地吻在了一起了。

事情是這樣的，允許我解釋一下——

我不清楚L的手有多大，便想去找她本人確認(rèn)一下。

我來(lái)到了她的班級(jí)，從后門(mén)進(jìn)，因?yàn)閺暮箝T(mén)我可以看著她的身影，然后走近。我也可以不去驚擾她，此時(shí)此刻，她是安靜得似水一般溫柔，偶爾也會(huì)泛起層層漣漪，我是想遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望著她的。

L還是注意到了我，似乎在人少的時(shí)候，我們都可以感覺(jué)到彼此的存在。我望著她的眼睛，那像一汪秋水一樣晶瑩，而我，我想我是跌進(jìn)了水里面，禁不起這彼此的凝視。

我很快平靜下來(lái)，在一個(gè)知情的朋友的嘲諷下，安靜地說(shuō)出了我此行的目的。

我說(shuō)，我是來(lái)拿書(shū)給小妹的——是的，我確實(shí)從包里抽出了一疊課本放置于小妹的桌上——L左手邊的那一張微側(cè)著身的課桌。然而，任何人也知道這是一個(gè)蹩腳的理由。

好在L沒(méi)有揭穿，她跟我說(shuō)小妹去買東西了。言罷，她沉默了，我也沉默了，我們倆都沉默了。我甚至是忘了自己此行的真正意圖。

然后，靜了幾秒之后，L從包里抽出了Mp4給我，我也終于找到了話題，亂問(wèn)了一番，而她也差不多地亂答了一番。

沒(méi)有半點(diǎn)的遲疑，L沒(méi)有多問(wèn)一句地伸出了右手。緊接著，我的左手也不安分地貼過(guò)去，我確確實(shí)實(shí)看著L的右手跌進(jìn)了我的左手心里，就于今晚，沒(méi)有月光，沒(méi)有星兒，我們有過(guò)那么短暫地去刻骨銘心的浪漫于感動(dòng)。我想，我是恨不得時(shí)光可以靜止在這一刻。

L沒(méi)有對(duì)我的魯莽做出拒絕的意思，她只是不解，然后笑著將手小心地收回，我是不懂她的笑容，就像我有時(shí)讀不懂她看著我的眼神。

最后，我向說(shuō)了聲再見(jiàn)，她一如往昔地回應(yīng)我，而我們的一切，也依舊如往常一樣美好。

回到家，躺在床上的我不斷溫習(xí)著那一幕，對(duì)面的高樓，燈光有些溫暖，我想我今晚會(huì)有一個(gè)同樣溫馨的好夢(mèng)。

于是我，閉上了眼睛，偷偷地在心里說(shuō)了一聲：

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 梁春燕   時(shí)間：2021-12-6 03:54