第三個人 1000字
文章摘要:高二作文1000字:怎么寫好第三個人1000字作文?我是個聽話的孩子,讓我做什么我就做什么,真的。所以,我被壓迫做了許多我不愿意做的事情。這樣,大人們就會表揚我乖,聽話。我點頭證明我確實聽話。莫文蔚唱loveeveryday。我說我要做個乖孩子,天天向上,哪怕電閃雷鳴,哪怕天打雷劈。以下是吳紫雨寫的《第三個人》范文;
好第三個人作文1000字概況
- 作者:吳紫雨
- 班級:高中高二
- 字數(shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分21段敘寫
- 更新:2022年04月08日 23時32分
我是個聽話的孩子,讓我做什么我就做什么,真的。所以,我被壓迫做了許多我不愿意做的事情。這樣,大人們就會表揚我乖,聽話。我點頭證明我確實聽話。
莫文蔚唱love
everyday。
我說我要做個乖孩子,天天向上,哪怕電閃雷鳴,哪怕天打雷劈。
或許我天生就有太多的憂郁細胞,只等待什么去把它們激活。于是我便去充當了“什么”。在它們的熏陶下,我寫了很多憂傷的文字。有段時間,我的手指非常靈活,和我配合很有默契,能夠把我心里所想的全部用文字記錄下來,幾乎絲毫不差。
我很開心我能把文字寫成那樣,我覺得很有成就感。可我的好朋友,檬說,寫文字的人會“生病”,寂寞會慢慢從皮膚滲透進來,直至填滿每跟骨頭,和所有的血液。
對此,我舉雙手贊成。沒有文字,或許我會失去20%的快樂,但有了文字我會失去50%的快樂。雖然兩個百分數(shù)意味著“多”和“少”,但我卻選擇了讓自己失去50%的快樂。
我的好朋友杰說我越來越不像我了,說我喜歡裝深沉。每次她這么說,我都只是“哦”了一聲。其實我想說:“你錯了,不是裝,是真深沉”??墒钱吘箾]說。
憂傷這東西是不能說出來的,能說出來的就不叫憂傷了。我一直對自己這么說,所以我從不跟別人說我很憂傷。我只是把憂傷轉化為文字寫下來,然后拿去給別人看,即使有人看后笑了也無所謂。
父親說,這樣不行,文章首先要感動別人,才能得高分??墒俏也幻靼祝袆觿e人的文章除了得高分還有什么用?如果連自己都感動不了的文章只不過是虛偽的垃圾。
我總是向別人展示我最陽光的一面,動不動就哈哈大笑,所以我是老師上課時“親昵”的對象,“楚奕鑫,起來回答我的問題”接著就是我的發(fā)愣,換來的就是減掉2分的操行。
看,我就是這樣倒霉。可我還是喜歡展示我陽光的一面。
天蝎座的孩子不應該是這樣神經(jīng)質??晌艺娴木瓦@樣神經(jīng)質了,真是對不起心宿二了。對不起歸對不起,我還是照樣瘋照樣笑照樣鬧照樣跳。連我自己都不知道這樣的我是不是夜晚躲在被窩里難過。
每每我跟婷放肆的大笑時,杰說 ,天空的太陽只能帶來身體上的熱,而臉上的陽光卻溫暖心房。
我是一個叛逆的孩子,真的。
黑暗是很少見的詞,根據(jù)我的理解暗黑應該就是黑暗。我體內有這太多的叛逆細胞,所以我很喜愛柒。
有人說過,一個人總是下意識靠近與自己相似的人。我想,我的那個相似的人,也許就是柒。柒有著太多的叛逆細胞,她現(xiàn)在向教育宣戰(zhàn),很厲害。我很羨慕她很佩服她。
我不知道柒喜不喜歡謝霆鋒,反正我是喜歡的。他也有足夠的叛逆,但這些叛逆帶給他太多的傷害,或許在他付出之前,他就已經(jīng)改變。
柒說,叛逆和做自己喜歡做的事情在當今的社會是兩碼事情。叛逆其實是種幼稚的行為。
你看,我就是這樣矛盾,聽話又叛逆,憂郁又陽光。就在這樣的矛盾中,我慢慢蛻變,長大,然后又繼續(xù),沒有盡頭,如同下不停的雨,反反復復。
作者:高中高二學生(2)班 吳紫雨 時間:2022-4-8 23:32
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