文章摘要：一年級(jí)作文100字:怎么寫好誰(shuí)100字作文？曾經(jīng)的曾經(jīng)誰(shuí)與誰(shuí)錯(cuò)肩誰(shuí)與誰(shuí)永遠(yuǎn)誰(shuí)用他蒼涼的食指憑吊般地寫下：雋永殘留的過(guò)往誰(shuí)遺忘了容顏誰(shuí)延續(xù)著眷念誰(shuí)在他斑駁的記憶中義無(wú)返顧地刻下：義薄云天是“未知”的代名詞還是已知而不肯承認(rèn)的固執(zhí)又或許，他誰(shuí)也不是任由人類來(lái)敷衍自己做人的瑕疵他靜靜在等待――為驕傲無(wú)知的“現(xiàn)代人”，準(zhǔn)備后事。以下是金瑤緋寫的《誰(shuí)》范文；

好誰(shuí)作文100字概況

• 作者：金瑤緋
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：100字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2025年07月13日 18時(shí)18分

曾經(jīng)的曾經(jīng)

誰(shuí)與誰(shuí)錯(cuò)肩

誰(shuí)與誰(shuí)永遠(yuǎn)

誰(shuí)用他蒼涼的食指憑吊般地寫下：雋永

殘留的過(guò)往

誰(shuí)遺忘了容顏

誰(shuí)延續(xù)著眷念

誰(shuí)在他斑駁的記憶中義無(wú)返顧地刻下：義薄云天

是“未知”的代名詞

還是已知而不肯承認(rèn)的固執(zhí)

又或許，他誰(shuí)也不是

任由人類來(lái)敷衍自己做人的瑕疵

他靜靜在等待――

為驕傲無(wú)知的“現(xiàn)代人”，準(zhǔn)備后事！

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（7）班 金瑤緋   時(shí)間：2025-7-13 18:18