文章摘要：高三作文1200字:怎么寫好掌聲1200字作文？生活是多姿多彩的，人生處處需要掌聲。有鼓勵(lì)的掌聲。贊揚(yáng)的掌聲。但這些掌聲中，更多的是激勵(lì)你的一種表達(dá)方式，使你進(jìn)步成長的更快。然而，如果沒有了掌聲，你就沒有了信心。如果沒有了掌聲，你就會(huì)覺得生活好像沒有了陽光。以下是蔡婧榕寫的《掌聲》范文；

好掌聲作文1200字概況

• 作者：蔡婧榕
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月13日 18時(shí)01分

生活是多姿多彩的，人生處處需要掌聲！有鼓勵(lì)的掌聲；贊揚(yáng)的掌聲......但這些掌聲中，更多的是激勵(lì)你的一種表達(dá)方式，使你進(jìn)步成長的更快！然而，如果沒有了掌聲，你就沒有了信心；如果沒有了掌聲，你就會(huì)覺得生活好像沒有了陽光；如果沒有了掌聲，你心中會(huì)有自卑感;如果沒有了掌聲，也許你不會(huì)感到有成就......

在五年級(jí)的第二學(xué)期，四川遇到了8級(jí)大地震。災(zāi)難無情襲來，全國人民悲痛欲絕。然而為了表達(dá)我們孩子對災(zāi)區(qū)人民的心意，老師決定讓我們寫一封信慰問遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的四川同胞。得知這個(gè)好消息，我不知有多高興，因?yàn)槲医K于可以把自己的想法用心寫出來了，可以用信表達(dá)愛心啊！可一聽老師說要上臺(tái)親口讀出來時(shí)，我開始有點(diǎn)難堪了，因?yàn)槲乙恢倍疾桓耶?dāng)著同學(xué)老師的面，把自己的想法和感受用自己的聲音朗讀出來。我這人膽小如鼠，家人來客人，我都會(huì)不好意思去打招呼，故意避著他們，為了這，爸爸媽媽不知操了多少心來教育我，可我還是“本性難移”??！哎，這次我也只好看著辦了，因?yàn)槲艺娴牟幌?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/cuoguo/" title="錯(cuò)過作文">錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)啊，真情流露給老師同學(xué)聽，那不是很好嗎？既可以把自己的才華展示出來，又可以把自己一直藏在心里頭想對災(zāi)區(qū)人民說的話，通通可以用激情地釋放來，那不是很快樂嗎？想到這，我決定讓自己的性格“嘗嘗苦頭”了。我先認(rèn)真地寫好了幾篇稿子，然后精心地選出最好的，最能表達(dá)自己的內(nèi)心想法的稿子，再耐心仔細(xì)地修改修改，準(zhǔn)備第二天的演講。

第二天終于來了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)接著走上了講臺(tái)去，他們也都一個(gè)比一個(gè)講得精彩，可真是八仙過海各顯神通啊!他們那動(dòng)聽響亮的聲音，那感人的話語，可真讓我敬佩不已！我開始擔(dān)心了，我擔(dān)心自己不夠別人的棒，沒有別人的自信！我對自己失望了，美滋滋的心變成酸溜溜的，好不是滋味！當(dāng)輪到我上臺(tái)時(shí)，我就更加忐忑不安了，不知怎的走上了講臺(tái)。面對著五十多位同學(xué)，幾位老師，我更緊張了。他們帶著期盼的目光，嚴(yán)肅的表情注視著我，我的心撲通撲通地跳個(gè)不停，心跳也加快了100倍。我怔住了，也不知所措地和他們對視了一下。當(dāng)時(shí)，教室靜得出奇，彼此的呼吸聲都能聽得清，就連一根頭發(fā)掉下來的聲音，也能聽得見。我望著手中的稿子，慌慌張張地讀起來，起初，大家屏息專神才能聽出個(gè)大概。可慢慢一來，我那細(xì)微的聲音就像蚊子一樣嗡嗡地響著，嘰里咕嚕的，大家都不知道我在說些什么。但我還是使勁地讀起來，可還沒能滿意，就這樣，我越讀就越小聲，最后，我啞住了......就在這時(shí)，一位老師起先帶頭鼓起了掌聲，接著聽到熱烈的掌聲，那掌聲蕩漾在教室里的每一個(gè)角落，它帶給了我多大的支持啊，帶給我了多大的自信啊，帶給了我前進(jìn)的動(dòng)力，更帶給了我無窮的愛！于是，我打心眼底不讓他們失望，就盡自己的最大能力，把自己的內(nèi)心感受，內(nèi)心想法都盡情地發(fā)揮出來，“災(zāi)區(qū)人民，雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但我們永遠(yuǎn)是心連心的，永遠(yuǎn)都是一家人......”我的聲音是那么的美妙，讓人聽起來可都產(chǎn)生共鳴！感情是那么的細(xì)膩，讓人驚嘆不已！不知不覺，我就演講成功了。頓時(shí)，同學(xué)們老師們都帶著贊許的目光，再次為我鼓起了雷鳴般的掌聲，教室也再次沸騰起來！這掌聲，不僅意味著我成功了，也同樣在暗示著要我再接再厲，不要有半點(diǎn)驕傲，也不要有半點(diǎn)浮夸......

簡評(píng)：夾敘夾議，情真意切。勵(lì)志而動(dòng)容，上佳之作。

查看：27338次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/1200zizuowen/1027227.html

作者：高中高三學(xué)生（6）班 蔡婧榕   時(shí)間：2025-7-13 18:01