文章摘要：五年級(jí)作文1200字:怎么寫(xiě)好照亮心靈的那一縷陽(yáng)光1200字作文？從誕生的那一刻 ，我們就開(kāi)始有自己的獨(dú)特人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。這就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的懷抱，他們就是——?dú)埣踩?。以下是高莘?xiě)的《照亮心靈的那一縷陽(yáng)光》范文；

好照亮心靈的那一縷陽(yáng)光作文1200字概況

• 作者：高莘
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月08日 15時(shí)41分

小學(xué)五年級(jí)作文1200字1200字   高莘   朔州市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班

從誕生的那一刻 ，我們就開(kāi)始有自己的獨(dú)特人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。這就像一個(gè)跳動(dòng)的音符，與我們一路同行。當(dāng)我們享受著美好的生活時(shí)，你可知道，這個(gè)世界還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的懷抱，他們就是——?dú)埣踩恕?/p>

海倫.凱勒說(shuō)過(guò)：“世界上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他們是必須用心靈去體會(huì)的。”的確是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷，但他們的生活也應(yīng)該是豐富多彩的，他們的生活也要有快樂(lè)。貝多芬出生貧寒，隨父親學(xué)音樂(lè)。8歲開(kāi)始演奏，50歲耳朵失聰了，可他有偉大的理想，克服了種種困難。經(jīng)過(guò)他的努力，一生創(chuàng)作了許多作品，深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài)，他的成就對(duì)同時(shí)代及以后歐洲音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。他在奮斗路途中，享受了人們給他的愛(ài)。這愛(ài)，像一縷縷陽(yáng)光，溫暖著他，催其奮進(jìn)！親愛(ài)的朋友，這難道不是一個(gè)很好的例子嗎？

那次，哥哥去拆房子。當(dāng)哥哥拆窗戶的時(shí)候，從窗戶上摔了下來(lái)，傷得很重。到醫(yī)院，醫(yī)生遺憾地說(shuō)：“腿沒(méi)用了。”哥哥面對(duì)突如其來(lái)的打擊，快垮了。他不斷地扯自己的頭發(fā)，歇斯底里地吼叫：“這，對(duì)我不公平?！笔茄?，面對(duì)這個(gè)巨大的門(mén)檻，他也想努力地跨過(guò)，可是沒(méi)成，他真的面對(duì)不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。直到有一天，他終于跨過(guò)了這個(gè)門(mén)檻。

事情是這樣的……

那天，我從學(xué)校回來(lái)，在哥哥面前說(shuō)：“哥哥，今天我學(xué)了《直面挫折》一課，里面有一個(gè)故事叫《井底的驢》，說(shuō)的是一只驢一不小心掉到了井底，主人在井口很著急。最后，他意識(shí)到驢子老了，就決定把這口井給填了。”我眨了眨眼，故意不往下說(shuō)?！疤盍嗣?？”哥哥接了上來(lái)?！坝谑茄剑襾?lái)了鄰居，大家拿起鐵鍬就開(kāi)始填土了?！蔽腋煽攘藘陕暋！敖酉氯ピ鯓?？”哥哥急了?！斑@驢子覺(jué)察到了危險(xiǎn)，起先它在恐慌，后來(lái)她想到了一個(gè)辦法，當(dāng)黃泥掉到自己身上的時(shí)候，它就迅速地抖落下來(lái)，然后用腳踩緊。就這樣，它慢慢地升到了井口。而后，縱身跳了出來(lái)，它得救了?！薄绑H子在最危險(xiǎn)，最困難的時(shí)候還是熱愛(ài)生活，所以它能存活下來(lái)?！绺?，我相信你也會(huì)如此，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，一定能從這苦難的‘枯井’里走出來(lái)，走向人生的輝煌?！备绺缏?tīng)了我的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我發(fā)覺(jué)，他的眼睛變得亮堂堂了。

生活中遇到的每一個(gè)困難，每一次失敗，其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石；每一個(gè)障礙都是一場(chǎng)小小的考驗(yàn)，都能磨煉我們的耐心，增強(qiáng)我們的勇氣；每一次挫折，都是一次前進(jìn)的機(jī)會(huì)，都能鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們的能力。躲避他們，逃離他們，反而會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，只有堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)他們，戰(zhàn)勝他們，才有可能開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。你、我、他都一樣，健康的人也好，殘疾的人也罷，都是這樣的道理。

愛(ài)是什么？是“親人“的懷抱，溫暖的歸巢。在這里，我們用慈愛(ài)的傘為殘疾人撐起一片晴空，我們用關(guān)愛(ài)之心給他們捧上一杯香茶……愛(ài)，就是小蜜蜂一樣勤勞，用甜美的花蜜滋潤(rùn)殘疾人的生活。愛(ài)，也是一份神圣的責(zé)任，一縷和煦的陽(yáng)光……

讓愛(ài)駐留在我們心中！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 高莘   時(shí)間：2025-7-8 15:41