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        人生因讀書而美麗 1200字

        文章摘要:美麗作文1200字:怎么寫好人生因讀書而美麗1200字作文?我曾經(jīng)讀到過這樣一個故事,說一個人酷愛讀書,他的富翁朋友就與他打賭,請他住進自己的莊園里,每日獨守書房,不能離開房間,一日三餐給他從窗口送進去,時間為一年。如果能堅持下來,富翁許諾將莊園輸給他。一年過去一半的時候,富翁朋友還不信世上還真能有如此書癡,他仍然勝券在握的樣子。以下是胡俊燁寫的《人生因讀書而美麗》范文;

        好人生因讀書而美麗作文1200字概況

        • 作者:胡俊燁
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字數(shù)1200字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2024年01月14日 17時17分

        我曾經(jīng)讀到過這樣一個故事,說一個人酷愛讀書,他的富翁朋友就與他打賭,請他住進自己的莊園里,每日獨守書房,不能離開房間,一日三餐給他從窗口送進去,時間為一年。如果能堅持下來,富翁許諾將莊園輸給他。

        一年過去一半的時候,富翁朋友還不信世上還真能有如此書癡,他仍然勝券在握的樣子。一年過去了。當那個酷愛讀書的人從書房從容地走了出來時,富翁朋友徹底服輸了。沒辦法,他只好履約??赡俏蛔x了一整年書的朋友說,謝謝你讓我讀了那么多好書。讀了這些書后,我明白了很多事情,我還要你的莊園干什么呢?說完飄然而去。

        讀了這個故事讓我受到一種震動。讀書居然有那么大的魔力,它除了能帶給人睿智和思想外,還會給人帶來巨大的心靈享受。當我們慢慢長成了一個愛讀書的人,我們從自己感受中知道了,讀書確實是一種高級的享受。沒有哪一種快樂,能像讀書帶來的快樂那樣悠長和持久。

        縱觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本??釔圩x書,不能不說是猶太人在亡國兩千年之后,又能重新復(fù)國的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人在復(fù)國之后,能迅速建成一個現(xiàn)代化國家的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家藝術(shù)家的重要原因;酷愛讀書,不能不說是猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例的重要原因。一句話,酷愛讀書使猶太人成為一個頑強生命力的民族;熱愛讀書的國家,必定是不斷向上的國度。

        而我們中國,自古以來就是一個崇尚、熱愛讀書的民族。只是隨著科舉制度的出現(xiàn),讀書人的閱讀視野漸漸狹窄化了。宋人黃庭堅有言:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味?!痹谛畔r代,人們獲取知識、了解世界的方式越來越多,讀書早已不再是現(xiàn)代人的獨一選擇。隨著網(wǎng)絡(luò)文化的興盛,影視霸權(quán)的確立,手機短信的風(fēng)靡,人與書的親密關(guān)系正在面臨考驗。尤其是在年輕一代中,閱讀已被邊緣化,文學(xué)經(jīng)典也備受嘲諷。除了幾本干巴巴的教科書,有些孩子幾乎不再有也不再讀其他書。這就使他們的精神世界逐漸枯萎,他們的人生色彩逐漸黯淡。由此,每位熱愛生命生活的人們,請時時警醒自己:一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,我們健全了嗎?

        春寒尚未褪盡,卻有不少花朵已經(jīng)嗅到了轉(zhuǎn)變的氣息,跳躍的春陽閃爍在建平實驗校園中,催促著花兒的綻放。在這詩意的季節(jié)里,第二屆“建平實驗杯同讀一本書”活動又拉開了帷幕。通過活動,營造充滿書香的校園和家庭,塑造充滿書卷氣的教師,培養(yǎng)洋溢著書生氣的學(xué)生。在這一活動中,師生家長可以同讀一本書,產(chǎn)生情感的共鳴,碰撞出思想的火花。在“同讀一本書”的系列活動中,學(xué)校、年級、班級將開展豐富多彩、形式多樣的活動,有班級語文課前的“微型讀書會”,有“讀書小報”評比活動,有讀書交流會,作家和學(xué)生見面會;建立少年小書庫,長期開設(shè)閱讀課,開展小說聯(lián)播活動,舉辦讀書征文活動等等?!巴x一本書活動”,必將提高每一個建平實驗人的生命質(zhì)量,展現(xiàn)出每一個建平實驗人尊嚴與活力。

        在繁雜的工作學(xué)習(xí)之余,我們不妨問問自己:我讀過童話佳作嗎?它是否喚醒起我湮沒已久的童心;面對一本好書,你是否像是面對著一位陌生又親切的朋友,被那種娓娓敘說的氣氛感動著?

        春天來了,讓一本本好書喚醒我們每個人內(nèi)心深處的記憶和想象,讓我們一起去讀書吧!

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(5)班 胡俊燁   時間:2024-1-14 17:17

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