文章摘要：初三散文作文:怎么寫好感恩你所擁有的1200字作文？今日，實(shí)驗(yàn)中學(xué)安排我們?nèi)ビ^看《走路上學(xué)》，在觀看前，有幾位老師發(fā)表了演講。其中有一位老師問我們在場的同學(xué)：“有誰是坐車上學(xué)的。”現(xiàn)場幾乎是所有人都舉了手，而在之前我了解貧困山區(qū)的孩子都是走路上學(xué)的，如此強(qiáng)烈的對比，讓我深思。以下是羅占攏寫的《感恩你所擁有的》范文；

好感恩你所擁有的作文1200字概況

• 作者：羅占攏
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：散文
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年07月13日 13時(shí)24分

初中初三散文作文1200字   羅占攏   宜賓市 初中初三學(xué)生（2）班

今日，實(shí)驗(yàn)中學(xué)安排我們?nèi)ビ^看《走路上學(xué)》，在觀看前，有幾位老師發(fā)表了演講。其中有一位老師問我們在場的同學(xué)：“有誰是坐車上學(xué)的？”現(xiàn)場幾乎是所有人都舉了手，而在之前我了解貧困山區(qū)的孩子都是走路上學(xué)的，如此強(qiáng)烈的對比，讓我深思。

在《走路上學(xué)》中，那些孩子，打工者，都是靠溜索過怒江的。長長的“索道”，幾根繩子，一個(gè)鐵鉤，就是人們出去時(shí)所用的工具。兩邊都是高山，中間一條滾滾的怒江，我見了也不由地一顫——多危險(xiǎn)??！

那里的孩子無論在什么時(shí)候，永遠(yuǎn)只穿著一雙拖鞋，而他們求知的欲望卻從未減少過。希望小學(xué)里來了一位從深圳來的女老師，這讓男主角（小男孩）瓦娃十分開心。他竟然瞞著媽媽幾次冒險(xiǎn)滑溜索跑去學(xué)校聽課！可見，瓦娃是多么渴望上學(xué)啊！

而支教的老師也很愛孩子們。她見孩子們都光著腳丫，便一個(gè)個(gè)去量他們腳的尺寸，訂購雨靴和襪子。瓦娃的姐姐娜香在為家里買鹽的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一雙鞋，她很想買下來，但她沒有錢。老師發(fā)現(xiàn)了，便買下鞋子，送給娜香，讓她給瓦娃。

不幸的是，在娜香滑溜索回家時(shí)，給瓦娃的鞋要從包里掉出來了，娜香想去拿住那雙鞋，而繩子斷了......娜香就這樣掉進(jìn)了怒江，而瓦娃得知情況后，便不愿再說話。

后來，建橋了，老師把瓦娃得了抑郁癥的情況告訴了瓦娃的母親，并勸說她讓瓦娃上學(xué)。經(jīng)幾次家訪后，母親終于同意了。而瓦娃踏上了求學(xué)之路。

貧困地區(qū)的孩子想讀書還讀不了，而現(xiàn)在城市里的孩子有得讀卻不想讀。所以，盡管城里孩子經(jīng)濟(jì)條件好，吃飽喝足，而思想上，上進(jìn)心卻不如那些貧窮的孩子。

村里的孩子通過滑危險(xiǎn)的溜索去上學(xué)，走遙遠(yuǎn)的山路上學(xué)，而我們卻坐著嬌車，吹著空調(diào)上學(xué)；冬天，他們個(gè)個(gè)都只穿著拖鞋，而我們穿著暖暖的靴子。但，他們懂事，我們卻不聽話；他們懂得珍惜，而我們卻不懂；他們對一個(gè)手工的風(fēng)車都很在意，而我們卻花錢如流水；他們吃住穿都寒酸，而我們大魚大肉，住著高樓......

其實(shí)，這同時(shí)也體現(xiàn)了某種不公。在大城市，每個(gè)孩子都有學(xué)可上，而在貧困山區(qū)的孩子卻很少有機(jī)會(huì)上學(xué)。我們出行，很方便，學(xué)習(xí)，很方便，生活質(zhì)量，很好，相比于他們，我們真的很幸福。

我的表哥，被發(fā)現(xiàn)患有骨癌，現(xiàn)已截肢，僅僅剩下一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)，也完成不了。而現(xiàn)在，他在家，自攻日語，很努力，也很辛苦。我相信，他能體會(huì)到不上學(xué)的痛苦和以前上學(xué)的快樂與幸福。

我們。要感恩父母，感恩社會(huì)，不要枉費(fèi)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要枉費(fèi)父母、老師給予的期望。要努力，努力，再努力。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲” ......哪一句不是說明了小時(shí)候應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這個(gè)道理？

把握現(xiàn)在，把握環(huán)境，把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)那些貧窮但有上進(jìn)心的孩子，為社會(huì)，為世界做出貢獻(xiàn)！看看那些孩子，比比我們的生活，你就別再抱怨。因?yàn)椋阋?，你比他們好得多，幸福得多！好好學(xué)習(xí)，長大以后改變現(xiàn)狀，讓每個(gè)孩子都能找到通往光明的未來大門！

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作者：初中初三學(xué)生（2）班 羅占攏   時(shí)間：2025-7-13 13:24