文章摘要：高三寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師，我想對(duì)您說(shuō)1200字作文？心情是一張白紙，手指一劃即破。它又像一片黃葉，秋風(fēng)一吹即落。它又似一縷薄霧，朝陽(yáng)一現(xiàn)即散。夜已深了，寧?kù)o的夜空依舊點(diǎn)綴著微弱的星辰，每一顆都在眨著慵懶的眼睛，和人一樣，它們也已經(jīng)筋疲力盡了吧。人們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有冷月凄風(fēng)與我為伍，稀稀路燈傳送著我對(duì)您無(wú)盡的祝福。以下是袁茂淳寫(xiě)的《老師，我想對(duì)您說(shuō)》范文；

好老師，我想對(duì)您說(shuō)作文1200字概況

• 作者：袁茂淳
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月12日 22時(shí)44分

心情是一張白紙，手指一劃即破；它又像一片黃葉，秋風(fēng)一吹即落；它又似一縷薄霧，朝陽(yáng)一現(xiàn)即散。

夜已深了，寧?kù)o的夜空依舊點(diǎn)綴著微弱的星辰，每一顆都在眨著慵懶的眼睛，和人一樣，它們也已經(jīng)筋疲力盡了吧。人們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有冷月凄風(fēng)與我為伍，稀稀路燈傳送著我對(duì)您無(wú)盡的祝福。外面，一切都已停止了喧嘩與吵鬧，零時(shí)的鐘聲卻阻止不了我內(nèi)心的激情。望著那輪慘白的冷月，心中的熱血再次掀起陣陣狂瀾……

那次，我失敗了，心里很難過(guò)，覺(jué)得空蕩蕩的，眼里的淚珠順著臉頰滾了下來(lái)。我擦擦眼淚，走出教室，望著對(duì)面的小學(xué)教學(xué)樓出神。小學(xué)，多么令人懷念呀，班里的老師和同學(xué)對(duì)我是那么的關(guān)心，使我的內(nèi)心充滿(mǎn)了動(dòng)力，每次考試都拿第一，而現(xiàn)在，我卻……淚水再次涌了出來(lái)，我覺(jué)得自己是那么的脆弱，那么的不爭(zhēng)氣。于是，一遍又一遍地自問(wèn)：“我的路啊，在哪里？”心開(kāi)始麻木，變得蒼白，我閉上了眼睛……

那次，我失敗了，心里很難過(guò)，覺(jué)得空蕩蕩的，眼里的淚珠順著臉頰滾了下來(lái)。我擦擦眼淚，走出教室，望著對(duì)面的小學(xué)教學(xué)樓出神。小學(xué)，多么令人懷念呀，班里的老師和同學(xué)對(duì)我是那么的關(guān)心，使我的內(nèi)心充滿(mǎn)了動(dòng)力，每次考試都拿第一，而現(xiàn)在，我卻……淚水再次涌了出來(lái)，我覺(jué)得自己是那么的脆弱，那么的不爭(zhēng)氣。于是，一遍又一遍地自問(wèn)：“我的路啊，在哪里？”心開(kāi)始麻木，變得蒼白，我閉上了眼睛…… 恍惚之中，一陣輕盈的腳步聲由遠(yuǎn)而近，我急急地睜開(kāi)眼睛，擦干臉上的淚珠，定了定神。無(wú)需回頭，我知道，一定是您——我的班主任。我也不敢回頭，因?yàn)榇丝痰奈乙欢ㄊ且桓鳖j喪的樣子。當(dāng)時(shí)，我是多么地希望您能從我的身后走過(guò)。

但，您最終還是走到了我的跟前，然后把我拉到走廊的盡頭。

我不得不抬起頭，沒(méi)想到迎來(lái)的是一臉甜甜的微笑，是那般柔和、那般輕盈、那般真誠(chéng)，這給了我一些安慰，臉稍稍放松，但心依舊很亂，頭，不由得再次低下，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知該說(shuō)什么。

突然，一只大手伸到了我的面前，“來(lái)，握個(gè)手吧！”話(huà)很輕，似輕風(fēng)拂過(guò)琴弦，滿(mǎn)載著真誠(chéng)掠過(guò)心田，攪動(dòng)心中那潭沉寂的死水，泛起圈圈漣漪。我抬頭再望，只見(jiàn)您的那雙水靈靈的大眼睛里放射出堅(jiān)毅而溫柔的光芒。我緩緩地把手伸出。

于是，一只大手緊緊地握住了一只小手。雖然只是那短短的一剎那，可那緊握的手卻給我注入了足夠的堅(jiān)強(qiáng)與自信。您始終沒(méi)再說(shuō)什么，但，您所要說(shuō)的都已經(jīng)通過(guò)這誠(chéng)摯的握手，以一種默默的方式傳給了另一只手，又通過(guò)手掌向全身擴(kuò)散，最后傳入心中，發(fā)出令人警醒與震撼的回音：“前方的路并不可怕，你的拼搏和努力一定會(huì)換來(lái)美好的明天！相信自己一定能行！我相信你，所有的人都會(huì)相信你！”

緊握的雙手，就在那一剎那，產(chǎn)生了巨大的能量。這能量射像四周，照亮了那無(wú)邊的黑夜，我的路，不正在前方嗎？

從此，我不再我為失敗而難過(guò)，因?yàn)槲乙讯昧?，“山外青山樓外樓，?qiáng)中自有強(qiáng)中手”，只要我盡力了，其實(shí)，失敗也是一種收獲。

老師，謝謝您！謝謝您在黑夜里給我指明了前進(jìn)的方向，謝謝您在我失敗時(shí)給予我的真誠(chéng)與幫助。是您的真誠(chéng)使我這顆幼小的心靈得到了撫慰，是您使我這個(gè)不安的靈魂得到了鎮(zhèn)靜，是您支持著我坦然地面對(duì)人生的風(fēng)雨！

老師，我愛(ài)您，我敬您！請(qǐng)您記住著永恒的聲音，“待到山花爛漫時(shí)”，我一定會(huì)捧著累累碩果，回來(lái)報(bào)答您的。

狂風(fēng)在咆哮，時(shí)鐘在警報(bào)，我不得不收筆了，但那顆幼小的心卻依然波濤澎湃，千言萬(wàn)語(yǔ)融成一句話(huà)：“老師，我愛(ài)您！”

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 袁茂淳   時(shí)間：2025-7-12 22:44