文章摘要：我們作文1200字:怎么寫好我們愛讀書1200字作文？我們愛讀書------江寧實小第三屆“悅讀節(jié)”活動方案點評：導(dǎo)言篇巴金曾這樣說：“在我還是一個孩子的時候，我就從文學(xué)作品中汲取大量的養(yǎng)科。文學(xué)作品用具體的形象打動了我的心，把我的思想引到較高的境界。藝術(shù)的魅力使我精神振奮，作者們的愛憎使我受到感染。以下是郭雅攀寫的《我們愛讀書》范文；

好我們愛讀書作文1200字概況

• 作者：郭雅攀
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2023年02月01日 13時26分

我們愛讀書------江寧實小第三屆“悅讀節(jié)”活動方案

巴金曾這樣說：“在我還是一個孩子的時候，我就從文學(xué)作品中汲取大量的養(yǎng)科。文學(xué)作品用具體的形象打動了我的心，把我的思想引到較高的境界。藝術(shù)的魅力使我精神振奮，作者們的愛憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接，一本，我如饑似渴地讀著平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我的愛和我的同情。不知不覺中我逐漸改變自己對人對事的看法。優(yōu)秀的作品給了我生活的勇氣，使我看到理想的光輝。前輩作家把熱愛生活的火種傳給我，我也把火傳給別人，我更加熱愛生活，熱愛光明。”

堅持不懈地讀書學(xué)習(xí),便會懂得人生的真諦, 充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往； 就會樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的奮斗目標(biāo), 因而就會有終生不衰的前進(jìn)動力；就會使我們的精神世界得到充實， 思想境界得到提高， 道德情操得到陶冶，從而使我們的一切言行皆能有益于社會， 有益于人類， 我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人, 成為社會有用的一員。

多讀書, 可以開闊視野，增長見識,啟迪智慧，可以使自己在學(xué)習(xí)生活中有所創(chuàng)造，有所成就；多讀書，可以豐富自己的知識寶庫，進(jìn)一步懂得生活, 可以提高自己的文采和對藝術(shù)的欣賞能力， 可以變“下里巴人”為“陽春白雪”， 從而使自己的生活更加豐富多采，充滿情趣。

同學(xué)們，提高自己的語文素養(yǎng)必須多讀文學(xué)作品，文學(xué)作品中的人物、思想、品格都潛移默化地影響人的氣質(zhì)、陶冶人的修養(yǎng)；同時，作家是用感情用火去寫作的，他們對世界對人生的洞悉是那么深刻。當(dāng)你面對生活的挫折時，請你讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章，她會使你鼓起“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的雄心；當(dāng)你面對考試的壓力時，請你讀一讀那些濃縮著生命況味的佳作，她會給你插上天馬行空的翅膀；當(dāng)寂寞、偷閑時，請你讀一讀那些充溢著作者血與火的杰作，她會馬上給你注入那激蕩著青春的熱血。

為把我校打造成一個書香四溢的校園，讓同學(xué)們養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，我校決定開展“建設(shè)書香校園、營造書香班級、爭做書香少年”讀書活動。

愛因斯坦的“總、分、合”三步讀書法

所謂總，就是先對全書形成總體印象。在瀏覽前言、后記、編后等總述性東西的基礎(chǔ)上，認(rèn)真地閱讀目錄，概括了解全書的結(jié)構(gòu)、體系、線索內(nèi)容和要點等。

所謂分，就是在“總”體了解基礎(chǔ)上，逐頁卻不是逐字地掠讀全文。在掠讀中，要特別注意書中的重點、要點以及與自己需要密切相關(guān)的內(nèi)容。

所謂合，就是在掠讀全書后，把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化，使觀點與材料有機(jī)結(jié)合。經(jīng)過認(rèn)真思考、綜合，弄清全書的內(nèi)在聯(lián)系，以達(dá)到總結(jié)、深化、提高的目的。

不動筆墨不看書

幾十年來，毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時寫下讀書筆記或心得體會。毛主席所藏的書中，許多是朱墨紛呈，批語、圈點、勾畫滿書，直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 郭雅攀   時間：2023-2-1 13:26