文章摘要：未來(lái)作文1200字:怎么寫(xiě)好未來(lái)的學(xué)校1200字作文？光陰似箭、日月如梭，彈指一揮間就是2025年了。在這20年中，我在工作閑暇之時(shí)，常常會(huì)回想起自己的母校，母?，F(xiàn)在是什么樣的呢。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我抽了一點(diǎn)空，專(zhuān)程來(lái)到我常常思念的母校，我要好好地看一看她的變化。以下是任露慶寫(xiě)的《未來(lái)的學(xué)?！贩段模?/p>

好未來(lái)的學(xué)校作文1200字概況

• 作者：任露慶
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：想像
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2021年02月20日 10時(shí)42分

光陰似箭、日月如梭，彈指一揮間就是2025年了。在這20年中，我在工作閑暇之時(shí)，常常會(huì)回想起自己的母校，母?，F(xiàn)在是什么樣的呢？

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我抽了一點(diǎn)空，專(zhuān)程來(lái)到我常常思念的母校，我要好好地看一看她的變化。

剛一來(lái)到學(xué)校門(mén)口，眼前的景象讓我驚呆了，那原來(lái)的鐵門(mén)不見(jiàn)了，也沒(méi)有學(xué)生值勤，只見(jiàn)2米多高處懸空著宜昌市康莊路小學(xué)的紅色拱形字幕，好奇心促使我三步并作兩步的來(lái)到學(xué)校前，哦！原來(lái)學(xué)校的大門(mén)已經(jīng)換成了兩大扇晶瑩剔透的大玻璃門(mén)，人一走近，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)關(guān)，呀！原來(lái)不是沒(méi)有門(mén)，而是變成了感應(yīng)式的門(mén)了，剛一跨入大門(mén)，只聽(tīng)到腦后一句：“請(qǐng)你佩帶紅領(lǐng)巾?！蔽艺仡^尋找，一個(gè)小朋友見(jiàn)我一臉驚詫?zhuān)阒鲃?dòng)上前自豪地對(duì)我說(shuō)：“我們學(xué)校的門(mén)不但是感應(yīng)的，而且還有語(yǔ)音提示功能，更奇妙的是它還能分清好人、壞人，所以，壞人是休想進(jìn)來(lái)的?！甭?tīng)了小朋友的介紹，我不禁感嘆：

科學(xué)無(wú)處不存在，知識(shí)就是力量??！

我走到校園的花壇里才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里給花草澆水的不是那勤勞的園丁，取而代之的是電腦控制系統(tǒng)，當(dāng)花草需要水分時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)噴霧似的滋潤(rùn)著它們，讓它們痛痛快快地洗個(gè)淋浴澡，讓它們細(xì)細(xì)品嘗著甘露。

我又來(lái)到教室里，只見(jiàn)黑板上有許多粉筆字，這時(shí)，一個(gè)學(xué)生走上講臺(tái)，輕輕按了一下黑板右手邊的一個(gè)紅色按紐，黑板上的字一眨眼就變得無(wú)影無(wú)蹤了，我感到十分奇怪，一個(gè)扎兩個(gè)羊角辮的小女孩對(duì)我說(shuō)：“這黑板的后面有一種特殊的XS光，是它穿透黑板清掃了粉筆灰，黑板的下方有一個(gè)磁性材料的收藏盒，它是用來(lái)專(zhuān)門(mén)存放粉筆灰的，但它不僅僅有這樣的功能，它還會(huì)自動(dòng)又形成筆心樣，然后自動(dòng)又裝入類(lèi)似元珠筆筒管里，成了不沾灰的粉筆。

嘿！這里怎么還有一個(gè)可愛(ài)的小機(jī)器人呀？學(xué)生們紛紛地上前一邊向我介紹、一邊演示我看，小明按一下它的紅色紐扣說(shuō)：“我們上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂的地方，可以讓它重復(fù)老師的講稿，按一下黃色按紐，它的胸前的的門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，老師講課時(shí)的筆記就會(huì)重現(xiàn)。一旁的小紅在我旁邊大聲說(shuō)道：“這個(gè)機(jī)器人的腦袋里放了電腦芯片，所以，它還會(huì)回答你提出來(lái)的問(wèn)題，不信你瞧！”說(shuō)著小紅按了它的鼻子一下，小機(jī)器人便繪聲繪色地回答同學(xué)們提出來(lái)的問(wèn)題，并且，同學(xué)們不太理解時(shí)，它還會(huì)用圖畫(huà)和例題來(lái)讓大家弄懂，它講得更加生動(dòng)、有趣，哪怕再難的課文，再難的題目經(jīng)它一講，同學(xué)們都會(huì)牢牢記住。

“你到這邊再看！我們的玻璃窗是砸不壞的，因?yàn)樗怯萌嗽旖饎傘@制成的，并且還有語(yǔ)音提示，所以它非常安全可靠?！币粋€(gè)大眼睛的男孩大聲的介紹道。

“還有、還有，你看看我們的課桌，它可以隨我們的身高而自動(dòng)升降，你再看：桌面左上角的有一個(gè)銀色的象鋼筆一樣的東西，這可不是普通的裝飾品，它是一個(gè)微型小電腦，你可以錄制一天所有課程的內(nèi)容，你也可以將它取下來(lái)帶回家學(xué)習(xí)?！?/p>

一個(gè)穿紅衣服的小女孩搶著熱情地向我介紹道。

我想起我上學(xué)時(shí)背著的沉重的書(shū)包，不由自主地問(wèn)道：“你們每天背的書(shū)包是否還是那么重？“哈哈！你看我們的課桌都有抽屜?！贝蠹耶惪谕暤鼗卮鸬??！澳悄銈儾慌聞e人拿嗎？”

我著急地問(wèn)道，“我們有手紋觸摸鎖呀！”哦！我這不是在2025年嗎？怎么還在2005年呢？我啞然失笑，似乎才恍然大悟。

是??！人類(lèi)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，科學(xué)的突飛猛進(jìn)，我相信未來(lái)的學(xué)校不是夢(mèng)。

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 任露慶   時(shí)間：2021-2-20 10:42