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        老師,我贊美您 1200字

        文章摘要:贊美作文1200字:怎么寫好老師,我贊美您1200字作文?老師,我贊美您?;▋簨善G,是因?yàn)閳@丁細(xì)心的澆灌。雄鷹翱翔,是因?yàn)榇篾椖托牡呐囵B(yǎng)。棟梁堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真的教育。老師,我贊美您。老師,我贊美您。您那雙炯炯有神的大眼睛,總是向我們傳達(dá)著關(guān)愛。那一次,我們正在寫作業(yè),教室里靜的出奇,連地下掉跟針的聲音都聽的見。以下是陳音涵寫的《老師,我贊美您》范文;

        好老師,我贊美您作文1200字概況

        • 作者:陳音涵
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2025年07月15日 00時(shí)52分

        老師,我贊美您!花兒嬌艷,是因?yàn)閳@丁細(xì)心的澆灌;雄鷹翱翔,是因?yàn)榇篾椖托牡呐囵B(yǎng);棟梁堅(jiān)強(qiáng),是因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真的教育。老師,我贊美您!

        老師,我贊美您!您那雙炯炯有神的大眼睛,總是向我們傳達(dá)著關(guān)愛。那一次,我們正在寫作業(yè),教室里靜的出奇,連地下掉跟針的聲音都聽的見。這時(shí),我突然頭暈?zāi)垦?,胃里翻江倒海。最后,我終于忍不住,“哇”的一生吐了出來。教室里就像炸開了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳,你一言我一語的說了起來。“哎呀,她怎麼吐了呢?”“恩,我都不敢看了。”“哼,吐也不看個(gè)地方,偏偏吐到我這里。”身子弱的我,聽到同學(xué)們的冷嘲熱諷,早已招架不住,委屈眼淚就像散了大壩的洪水,嘩嘩的往下流。這時(shí),老師聽見他們議論,轉(zhuǎn)過身來,先是用明亮的大眼睛盯了同學(xué)們一會(huì)兒,見同學(xué)們無動(dòng)于衷,明亮的眼睛霎時(shí)變的暗淡,無神。然后老師走到我身旁,輕輕拭去我委屈的淚水,用大眼睛看了我一會(huì)兒,剎那間,我感受到了只有母親才能給予的愛意。隨后,老師又默默的拿起衛(wèi)生工具,不聲不響的就要離開教室。同學(xué)們也許是被老師感動(dòng)了,紛紛舉手,要求讓自己去。這時(shí),老師那雙無神的眼睛才閃出一絲光彩。啊,老師,我贊美您!因?yàn)槟请p炯炯有神的大眼睛,總是向我們傳達(dá)著千言萬語也道不盡的關(guān)愛!

        老師,我贊美您!您那能說會(huì)道的嘴巴,總是向我們傳輸著知識(shí)。在您口中,一個(gè)個(gè)枯燥無味的課文變成了開心有趣的故事,想一個(gè)個(gè)活潑的小精靈追逐在我們中間。“同學(xué)們,今天老師講一個(gè)成語故事。從前呀,有一個(gè)人,他看見別人大門上的鈴鐺很好看,于是他便去偷......于是,他剛碰了一下鈴鐺,就被送進(jìn)了官府。這就是掩耳盜鈴的故事。”我們正聽的津津有味,可老師的故事嘎然而止,我們只好戀戀不舍的放棄了聽老師講故事。誰知,老師冷不防又拿出兩個(gè)大鈴鐺和兩個(gè)耳塞,說:“下面我們來演一演!”這下,大家可高興了,一只只小手像小樹林一樣,齊刷刷的舉了起來。瞬間課堂氣氛活躍無比。啊,老師,我贊美您!因?yàn)槟悄苷f會(huì)道的嘴巴,總是向我們傳輸著知識(shí),引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的彼岸!

        老師,我贊美您!您那靈巧的雙手總是向我們傳送著技巧。我們班年年都被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,不僅是因?yàn)槲覀儼喑煽兒?,還因?yàn)槲覀儼喑鋵?shí)的板塊和絢爛的色彩。瞧,前邊黑板的左右邊分別擺著“干部大集合”和“值日表”;教室的左邊擺著“我是小畫家”,右邊擺著“我是小作家”;后邊黑板是同學(xué)自己辦的黑板報(bào),色彩斑斕,左右邊分別是“圖書角”和“衛(wèi)生角”。黑板旁邊還貼著我們每個(gè)人的照片和大家的合影。這些全都是老師親手做的。同學(xué)們下課可以去看一下,既讓同學(xué)們休息了一下,又充實(shí)了同學(xué)們的生活。啊,老師,我贊美您!因?yàn)槟庆`巧的雙手總是向我們傳送著技巧,總是將我們領(lǐng)入一個(gè)多姿多彩的世界!

        老師,您就像那勤勞的春蠶,用吐出的絲為我們編成了知識(shí)的書;老師,您就像那燃燒的蠟燭,用微弱的光照亮了我們的前程;老師,您就像那細(xì)心澆灌我們這些嬌嫩的花朵;老師,您就像那一片那廣闊的天空,讓我們這些翅膀未硬的小鷹自由翱翔!老師,我贊美您!

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        作者:高中高二學(xué)生(7)班 陳音涵   時(shí)間:2025-7-15 00:52

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