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        到底是誰(shuí)的錯(cuò) 1200字

        文章摘要:一年級(jí)作文1200字:怎么寫(xiě)好到底是誰(shuí)的錯(cuò)1200字作文?到底是誰(shuí)的錯(cuò)。前不久,“火星”撞“地球”了。“世界大戰(zhàn)”又開(kāi)始了。那是一節(jié)寫(xiě)字課,我靜靜的坐在座位上安詳?shù)膶?xiě)著字。耳旁聽(tīng)見(jiàn)了不該聽(tīng)的話。剛剛聽(tīng)了還不以為然,因?yàn)樗麄兘?jīng)常口出狂言。我早已把當(dāng)回事了,可是他們想吸不著血的蚊子,越來(lái)越起勁,我暗暗地埋怨:為什么總是說(shuō)我啊。以下是董成美寫(xiě)的《到底是誰(shuí)的錯(cuò)》范文;

        好到底是誰(shuí)的錯(cuò)作文1200字概況

        • 作者:董成美
        • 班級(jí):小學(xué)一年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁
        • 段落:分9段敘寫(xiě)
        • 更新:2021年03月08日 07時(shí)45分

        小學(xué)一年級(jí)作文1200字1200字   董成美   恩施市 小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(5)班

        到底是誰(shuí)的錯(cuò)?

        前不久,“火星”撞“地球”了。“世界大戰(zhàn)”又開(kāi)始了!

        那是一節(jié)寫(xiě)字課,我靜靜的坐在座位上安詳?shù)膶?xiě)著字。耳旁聽(tīng)見(jiàn)了不該聽(tīng)的話。剛剛聽(tīng)了還不以為然,因?yàn)樗麄兘?jīng)常口出狂言。我早已把當(dāng)回事了,可是他們想吸不著血的蚊子,越來(lái)越起勁,我暗暗地埋怨:為什么總是說(shuō)我啊!怎么每次都這樣!信不信我使用暴力解決一切問(wèn)題。我看小仟很淡定的繼續(xù)寫(xiě)著,我馬上回過(guò)神來(lái):息怒息怒!淡定淡定!

        突然,同桌的一個(gè)舉動(dòng)激怒了我。為了讓老師認(rèn)識(shí)每一個(gè)人,我們班每人的桌子、椅子上都貼了自己名字。同桌居然用他那對(duì)于我骯臟的筆在我的名字上涂鴉,一位同學(xué)瞧見(jiàn),也跟著畫(huà)。他們的笑容惡心到極點(diǎn)。我看見(jiàn)時(shí),立即用我的手遮住,他們居然還不知羞恥的畫(huà)我的手,我的手已經(jīng)被他們弄得傷痕累累。不知怎的,同桌又在我書(shū)桌上的左上角寫(xiě)下了幾個(gè)字。侮辱了我的人格!我用我生平的力氣抹掉。為了避免他們?cè)俅卧谖业拿稚贤盔f,此時(shí),我將我的名字撕毀了,我的心碎了,猶如跌入了無(wú)底洞,無(wú)法發(fā)上來(lái)。但是,我頭上已經(jīng)火冒三丈。即使用千千萬(wàn)萬(wàn)盆水澆得滅我頭上的火,也永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)澆不滅我心頭上的“火、”我心中的恥辱!俗話說(shuō):“士可殺,不可辱。”我原先想把他們“殺”的精光??晌一仡^望了一下小仟,決定“暴力解決不了一切。我就用小刀把名字撕毀后所殘留的小紙削掉。慢慢的,小心翼翼地把它割下來(lái)。我心中暗暗地回想:為什么?為什么每次都是我讓人家,而小成從來(lái)沒(méi)讓過(guò)我。女生就是這樣被人欺負(fù)的嗎?總是整我,這會(huì)不會(huì)太過(guò)分了?我的怨恨猶如活火山,漸漸地,遲早有一天,總會(huì)噴發(fā)出來(lái)的。果然,我也擁有著活火山那份讓人懼怕的舉動(dòng)??墒?,我害怕冷漠,也害怕被人凌辱。

        火山終于耐不住凌辱,爆發(fā)了??窗桑∥沂钩隽艘稽c(diǎn)小力氣給同坐一個(gè)下馬威。我用我的桌子撞了一下他的桌子。耶!欺負(fù)我?沒(méi)有好下場(chǎng)。小成卻又不知羞恥地撞回來(lái)。我們打持久戰(zhàn)幾個(gè)來(lái)回后。小成,這個(gè)無(wú)恥的框圖將我抽屜里的物品打掉了。我起先獎(jiǎng)物品拾起來(lái)。后來(lái),我猛然間看見(jiàn)了一個(gè)物品——乒乓球拍。我的怒氣達(dá)到極點(diǎn)。我似乎像是不聽(tīng)使喚。我居然拿起那個(gè)沉重的球拍,將球拍打到了他的身上。他隨后也用球拍使勁地打我。

        老師望見(jiàn)了,喊了一句:“這樣會(huì)打死人的。”確實(shí)會(huì)打死人的。我剛開(kāi)始狂滴眼淚。經(jīng)過(guò)一番周折,我放聲地哭了出來(lái)。我身感站在懸崖邊,覺(jué)得旁邊無(wú)人,我費(fèi)力地寫(xiě)著字,眼淚滴在寫(xiě)字本上,一滴的一滴,是我的心聲,我的眼淚就像是在懸崖大喊的心聲,我在哭訴心聲;它還像是所有的怨恨,一滴一滴的流盡,直到怨恨消失。

        我已經(jīng)全身發(fā)麻,這也是我生平哭的時(shí)候第三次發(fā)麻??晌疫€在寫(xiě)著,極其賣(mài)力的寫(xiě)著字,同學(xué)還在勸我不要寫(xiě)了,不要寫(xiě)了!我無(wú)緣無(wú)故的繼續(xù)寫(xiě)著,因?yàn)槲抑?。這樣才能消除我的仇恨。我走出了教室,辛辛苦苦的走出了這個(gè)“是非之地。”我還在哭,我要把我的怨言全部都哭出來(lái)。對(duì)的!一定要全部都哭出來(lái)。上課了,我還在繞學(xué)校走。最終,經(jīng)過(guò)同學(xué)的相勸,我回到了教室。我們兩個(gè)桌子中間已經(jīng)特意的開(kāi)了一條“三八線。”

        事情雖然過(guò)了挺久,可我的心中還有很多怨言。

        是的,“最高貴的復(fù)仇是寬容”,適當(dāng)原諒他人,體諒他人,做人無(wú)非就是這樣。

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        作者:小學(xué)一年級(jí)學(xué)生(5)班 董成美   時(shí)間:2021-3-8 07:45

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