文章摘要：高二作文1200字:怎么寫好我們因精神勞動而富有1200字作文？不知大家的歷史怎么樣，在這里我想考大家一道歷史題。從猿到人的發(fā)展過程中，什么起到了最大的作用。對了，是勞動〔身為人類，無論如何，這道歷史題都必須脫口而出的〕。如果沒有勞動，我想人們到現(xiàn)在還是靠四肢爬行呢。以下是胡耀邦寫的《我們因精神勞動而富有》范文；

好我們因精神勞動而富有作文1200字概況

• 作者：胡耀邦
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年07月09日 01時52分

高中高二作文1200字1200字   胡耀邦   云浮市 高中高二學(xué)生（3）班

不知大家的歷史怎么樣，在這里我想考大家一道歷史題。從猿到人的發(fā)展過程中，什么起到了最大的作用？對了，是勞動〔身為人類，無論如何，這道歷史題都必須脫口而出的〕。如果沒有勞動，我想人們到現(xiàn)在還是靠四肢爬行呢！

為了彰顯勞動的意義，呼吁更多的人重視并參與勞動。每年的5月1日被確定為國際勞動節(jié)，還會評出一批批的勞模，這樣不但讓勞動者的辛勤勞動有所回報，還調(diào)動了更多人勞動的積極性。那么對于身為新一代□人的我們而言，勞動又有什么實(shí)際意義呢？難道說是用輟學(xué)到工廠里去打工，放下手里的書本回家去種地來換取這種榮譽(yù)么？我想這些都是不可取的，“受教于行，勵志于心”這才是至關(guān)重要的。其實(shí)身在教室的我們也在勞動，只不過勞動的形式和所得回報與通常意義上所說的勞動不同而已，我們在學(xué)習(xí)，充實(shí)的是我們的大腦，豐富的是我們的精神。

現(xiàn)在有許多學(xué)生認(rèn)為在校學(xué)習(xí)枯燥無味，還要受限制，不如在廠里上班來得舒服。也許人各有志，不過我個人認(rèn)為這個觀點(diǎn)是錯誤的，在校學(xué)習(xí)盡管看起來比較單調(diào)，但是如果你靜下心去體會，就會覺得很有趣，而且受益良多。文學(xué)作品中，對于每個景物每個人物的細(xì)致描摹，都能讓你體會到當(dāng)時的情況和人物的內(nèi)心世界；有趣的歷史故事，讓我們感受到古人的睿智，也能讓我們從他們的成敗中吸取教訓(xùn)；那一個個抽象的數(shù)字和幾何圖形讓我們的邏輯思維更加敏捷，也讓我們的心思變得更加縝密……也許這種勞動要付出一定的代價，但古人曾經(jīng)說過“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”雖然我沒有親身經(jīng)歷，但我想這句話被歷史洪流不斷沖刷，卻始終歷久如新，一定有著它的道理吧！為了精神上的富有，付出再多也值得。

也不要再為自己內(nèi)心那小小的擁有而停止勞動。一個人的精神富有體現(xiàn)在那個人的氣質(zhì)是否高雅，胸襟是否開闊，面對緊急情況，是否能夠鎮(zhèn)定自若，甚至他的談吐都能體現(xiàn)，那你還覺的自己的滿足是應(yīng)該的嗎？多做一點(diǎn)實(shí)際行動吧！多學(xué)一些文化知識，讓自己的學(xué)識更加淵博，多閱讀一些文學(xué)巨著讓自己的情操得以陶冶又或者是摒除雜念，多多貼近大自然，聆聽大自然的訴說……

精神勞動豐富的是我們的內(nèi)心，開拓的是我們的視野，使我們的修養(yǎng)氣質(zhì)得以提高，在迅速發(fā)展的今天，試問一個胸?zé)o點(diǎn)墨的“粗人”又怎么會有立足之地呢？所以既是為了精神富有更是為了不被時代而淘汰，讓我們多注重一點(diǎn)“精神勞動”吧！

【教師點(diǎn)評】

在江蘇省現(xiàn)行的九年義務(wù)教育階段中，對初中生的議論文寫作沒有做任何要求，而本文的小作者卻做到了始終圍繞文章標(biāo)題完成了這樣一篇結(jié)構(gòu)完整，思慮周全的議論文的寫作殊為不易。什么是精神勞動，為什么要進(jìn)行精神勞動，更是論述怎樣才是精神富有的體現(xiàn)，這是一篇議論文最典型也是最經(jīng)典的思路過程。有感于最近班級中個別學(xué)生自行輟學(xué)并除外打工的行為有感而發(fā)，并對這樣的行為作出了自己的判斷，有所思更有所為，希望我們的學(xué)生在這樣的道路上能漸行漸遠(yuǎn)，始終為自身的精神富有而不斷充實(shí)，不斷勞動。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 胡耀邦   時間：2025-7-9 01:52