文章摘要：夢(mèng)作文1200字:怎么寫(xiě)好童年的夢(mèng)要大膽追1200字作文？初春，帶著新鮮的泥土的氣息問(wèn)媽媽?zhuān)悄ňG色的倩影是怎么沖破泥土露出嫩芽的。仲夏，偷偷的趴在誰(shuí)家的墻角下，偷摘一個(gè)甜瓜享受舌尖上一萬(wàn)個(gè)味蕾的致謝，就算被罵也高興。秋末，帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)郁，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，坐在秋千上，思考著自己什么時(shí)候長(zhǎng)大。以下是鄧筱寫(xiě)的《童年的夢(mèng)要大膽追》范文；

好童年的夢(mèng)要大膽追作文1200字概況

• 作者：鄧筱
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月18日 05時(shí)07分

初春，帶著新鮮的泥土的氣息問(wèn)媽媽?zhuān)悄ňG色的倩影是怎么沖破泥土露出嫩芽的？

仲夏，偷偷的趴在誰(shuí)家的墻角下，偷摘一個(gè)甜瓜享受舌尖上一萬(wàn)個(gè)味蕾的致謝，就算被罵也高興。

秋末，帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)郁，一點(diǎn)點(diǎn)成熟，坐在秋千上，思考著自己什么時(shí)候長(zhǎng)大。

寒冬，穿著笨拙的棉衣在雪地上歡快的打滾，最怕聽(tīng)到的是媽媽喚著我們回家急切的喊聲。

是啊，那夢(mèng)一般被快樂(lè)演繹的日子就是我們消縱即逝的童年?？鞓?lè)的花蕾在這里綻開(kāi)笑顏，噴發(fā)沁人的芳香；夢(mèng)想的航帆在這里起航，準(zhǔn)備揚(yáng)帆破浪。童年的夢(mèng)，是山間的奔跑，帶著一點(diǎn)勇敢，一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)倔強(qiáng)，一點(diǎn)夢(mèng)想。只要有愛(ài)，童年的時(shí)光就會(huì)很溫馨。但當(dāng)我走進(jìn)他們的生活時(shí)，對(duì)童年的詮釋便茫然了。

一位香港商人，用打的教育方式把三位孩子紛紛‘打’進(jìn)北大，俗稱(chēng)‘中國(guó)狼爸’?！袄前帧睂⒅袊?guó)傳統(tǒng)教育方式結(jié)合自己的理解，創(chuàng)造出一套別具一格的“蕭氏教育理論”，常備藤條和雞毛撣子，用最傳統(tǒng)的方法來(lái)教育孩子。他始終相信，在中國(guó)長(zhǎng)大，在中國(guó)發(fā)展的孩子必須用傳統(tǒng)的教育方式進(jìn)行教育。但采訪(fǎng)他的三位子女時(shí)，都紛紛表示沒(méi)有童年。

狼爸”的三位子女琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，但這卻替代了他們的童年，值得么？每個(gè)人的童年只有一次，也只有短短的幾年，這幾年中，教會(huì)我們的應(yīng)該是快樂(lè)、感恩、幸福、和報(bào)答。而不是渴望、束縛和手心中傳來(lái)的陣陣痛楚。其實(shí)我和他們很像，我也有一位嚴(yán)厲的父親；但又不同，我訴說(shuō)過(guò)我的委屈，追求過(guò)我的夢(mèng)想?；蛟S，他們也有小小的夢(mèng)想，也有一雙小小的翅膀去追求過(guò)。

童年的夢(mèng)不論什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止；不論什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。一個(gè)快樂(lè)的童年是值得驕傲的，我驕傲，我有一個(gè)快樂(lè)的童年。它不特殊，卻被肆意的快樂(lè)渲染著；它有理想，承載著我夢(mèng)中的希望。

那時(shí)的我很稚嫩，幻想著自己是一位舞蹈老師。夏日的傍晚格外依人，姥姥家的門(mén)前擺著一排布娃娃，門(mén)上掛著一塊小黑板，是一幅曲曲扭扭的簡(jiǎn)筆畫(huà)?！昂?，下面是旁按手，五指并攏，放在兩層……”夕陽(yáng)垂在眼旁，我的眼中透露出成為舞蹈老師的執(zhí)著，天真的我是多么熱愛(ài)這個(gè)神圣的職業(yè)??！這個(gè)游戲似乎成為我兒時(shí)生活的一道程序，帶著那么一點(diǎn)執(zhí)著，每天‘講授’著不同的課程。后來(lái)，我迷上了DVD，硬拽著媽媽給我買(mǎi)了一張李孝利的《夏日舞會(huì)》，這是我舞蹈課上鐘愛(ài)的音樂(lè)。以后的每一個(gè)傍晚，我都會(huì)跟著跳一遍，舞蹈成為了我心底里的一種完美，成為舞蹈老師的愿望似乎觸手可及。但當(dāng)一切都隨風(fēng)而逝的時(shí)候，那些特別的瞬間，特別的愿望都成為了永恒。童年的夢(mèng)，我邁開(kāi)腳步，大膽的追求過(guò)。而現(xiàn)在的我還想延續(xù)童年的夢(mèng)嗎？

其實(shí)錯(cuò)過(guò)也沒(méi)有什么，就把每一次揮別時(shí)的傷感，變?yōu)閷?duì)下一次再見(jiàn)的期待。只是這童年無(wú)價(jià)，錯(cuò)過(guò)了，就遠(yuǎn)去了。童年的夢(mèng)沒(méi)有人敢嘲笑，就算再卑微，也美好。童年的夢(mèng)要踏著號(hào)角大膽去追，難過(guò)的不是追不到，而是沒(méi)有去追。童年就像流星，短暫而美麗卻沒(méi)有人忽視它的存在。童年的美好就像向日葵，盡管向前看，努力追。盡情的奔跑吧！小小的夢(mèng)想，盡情的奔跑吧！快樂(lè)的童年。

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作者：高中高二學(xué)生（1）班 鄧筱   時(shí)間：2022-11-18 05:07