一個讓我感恩的人 1200字
文章摘要:高三散文作文:怎么寫好一個讓我感恩的人1200字作文?作者原文:在一個萬籟俱寂的夜晚,一盞明亮的臺燈下,坐著一位年輕有為的教師。她有一頭烏黑的頭發(fā),總隨著她的走動在身后飄揚。她有一雙充滿智慧的眼睛,總能讓她在困難面前做出正確的判斷。她有一張圓潤的臉,總是那么和藹可親。以下是袁施穎寫的《一個讓我感恩的人》范文;
好一個讓我感恩的人作文1200字概況
- 作者:袁施穎
- 班級:高中高三
- 字數(shù):1200字作文
- 體裁:散文
- 段落:分16段敘寫
- 更新:2025年07月06日 21時20分
作者原文:
在一個萬籟俱寂的夜晚,一盞明亮的臺燈下,坐著一位年輕有為的教師。她有一頭烏黑的頭發(fā),總隨著她的走動在身后飄揚。她有一雙充滿智慧的眼睛,總能讓她在困難面前做出正確的判斷。她有一張圓潤的臉,總是那么和藹可親。一張櫻桃小嘴像涂了蜜似的,總是不停地向我們傳授她那淵博的知識,好像要把她所擁有的知識在那一刻都傾囊相授。她就是我們的班主任兼語文老師——黃磊老師。
黃老師平時總是很溫柔,她總是用鼓勵的眼光看著我,雖然有時她會因為我表現(xiàn)不好而生氣,但過了一會兒,這場“風波”就會被她的溫柔所“平息”。她一如既往地用她那充滿溫柔的目光看著我,讓我明白了我錯在哪里。
記得有一次,我在上語文課時在課堂上做小動作,被黃老師發(fā)現(xiàn)了,她就把我留下來,告訴了我許多道理:“假設在一片海里有若干油和一些石頭。那么海上的油會浮在水面上,隨著海水飄??;可石頭卻沉在海底,無論海水怎么拍打,石頭卻紋絲不動。你想做在海水里飄浮不定的油,還是做任憑海水拍打都紋絲不動的石頭呢?”“當然是做石頭了,什么困難都奈何不了石頭,會被它一一克服。”我不假思索地回答,“況且,石頭那堅韌不拔的精神也值得我學習?!?。接著老師還告訴我:“要‘低調做人,高調做事’‘做什么事都要沉著面對’”。這次談話讓我懂得了許多人生道理,漸漸地改正了許多錯誤。
還有一次,我考試考得非常差,語文只考了八十八分,平時我的成績都在九十五分以上,而老師一發(fā)現(xiàn)我的退步,馬上就把我叫到她的班公室。用她那充滿溫柔的目光看著我,用動聽的話語告訴了我:“虛心使人進步,驕傲使人落后;天才在于勤奮,知識在于積累”…第八單元我終于如愿以償正常發(fā)揮考了九十九點五分 。像這樣的例子很多,舉也舉不完。
我的作文成績能這么優(yōu)異,更是離不開老師的耐心指導,她總是耐心地手把手地教我如何寫好文章,以致我的作文在第十屆“春雨杯”課堂作文賽上獲得了全國優(yōu)秀獎,在第十一屆“春雨杯”中的另一篇作文也選上成為佳作。這些都是黃老師的功勞。
今天,我需要感謝的人有很多,有為我任勞任怨的父母,有幫我不斷進步的同學……,但讓我最感謝的一個人就是我們的班主任——可愛的黃老師。她教學一絲不茍,對學生諄諄教導。她的話語時刻都在提醒我,使我每天都在進步。所以我懷著一顆感恩的心,在此向她說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
批改后升格文:
批改老師評語:
如果應試,這會是一篇好作文。但如果從好文章的角度來看,缺乏新意,沒有讓人眼前一亮的閃光點。就是說,把黃老師的這些特點,可以套用到任何一位優(yōu)秀老師的身上,而沒寫出只屬于黃老師的亮點。描寫人物,就要寫出這個人物與別人相比更有特色的地方來。
作文的開頭不夠精彩,還有些羅嗦,外貌描寫只要抓住特點就好,不要有過分的形容詞。另外,對話里別出現(xiàn)太多書面語言,不自然。
除了個別詞句不太恰當、個別句子沒有準確表達,全文基本是圍繞一個主題在進行敘述。舉例也恰當合理。以后只要在細節(jié)上多注意一些,會寫出很好的作文。
批改老師:
莫問天心,山東德州人,兒童文學作家。山東省作家協(xié)會會員,山東省作家協(xié)會兒童文學委員會委員。 作品散見《兒童文學》、《少年文藝》、《語文報》等報刊。入選多種權威選本,童謠入選幼兒園教材。2004年、2005年兩次獲得《少年文藝》"好作品"獎。2005年、2007年、2010年三次獲得《兒童文學》"全國十大魅力詩人"。2011年獲得冰心兒童文學新作獎。
附:11月升格賽啟事
作者原文:
作者:高中高三學生(4)班 袁施穎 時間:2025-7-6 21:20
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