我的天空總是灰的? 1200字
文章摘要:天空作文1200字:怎么寫(xiě)好我的天空總是灰的?1200字作文?查字典作 文網(wǎng), 中小學(xué)原創(chuàng) 文 章 發(fā) 表園 地 www。com 采 集 必究。受苦的人,沒(méi)有悲觀(guān)的權(quán)利。失火時(shí),沒(méi)有怕黑的權(quán)利。戰(zhàn)場(chǎng)上,只有不怕死的戰(zhàn)士才能取得勝利。也只有受苦兒不悲觀(guān)的人,才能克服困難,逃脫困境?!岵梢晃豢蓯?ài)的同學(xué),丟棄了在我看來(lái)她侍奉的最寶貴的45分鐘——老師講課的課堂。以下是楊海頤寫(xiě)的《我的天空總是灰的?》范文;
好我的天空總是灰的?作文1200字概況
- 作者:楊海頤
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:
- 段落:分20段敘寫(xiě)
- 更新:2021年01月03日 22時(shí)20分
查字典作 文網(wǎng), 中小學(xué)原創(chuàng) 文 章 發(fā) 表園 地 www. . com 采 集 必究!受苦的人,沒(méi)有悲觀(guān)的權(quán)利;失火時(shí),沒(méi)有怕黑的權(quán)利;戰(zhàn)場(chǎng)上,只有不怕死的戰(zhàn)士才能取得勝利;也只有受苦兒不悲觀(guān)的人,才能克服困難,逃脫困境。
——尼采
一位可愛(ài)的同學(xué),丟棄了在我看來(lái)她侍奉的最寶貴的45分鐘——老師講課的課堂。反而爬在桌子上一筆一劃的刻著這句話(huà)。這種行為要是換做其他人,我一定視為一種正?,F(xiàn)象。但是,她不同,無(wú)論我課下如何“抨擊”她,又是怎樣被一字一字的駁回來(lái)。但凡只要上課鈴聲響,這位強(qiáng)悍的班長(zhǎng),定會(huì)“失聲”。
記得有一次,我用手機(jī)發(fā)短信給她,本意是想打擾她,讓她無(wú)心聽(tīng)講。原以為這種性格的同學(xué)會(huì)當(dāng)堂舉報(bào)老師,卻沒(méi)想到竟然會(huì)很給面子的回復(fù)一條給了我:“噓,啥事下課說(shuō)?!背弥囝^出去之際,我示意讓她旁邊的胖子,閃一閃。
“真認(rèn)真,不愧是班長(zhǎng)?!笔?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shouzhi/" title="手指作文">手指一動(dòng),便又是一條短信發(fā)了出去。
“你閉嘴!我的QQ群里的人都特別悲觀(guān),我怕誤入‘歧途’。在后面別老吵?!狈旁谕壬系氖謾C(jī)震動(dòng)之余,我還不免有些雀躍。
“班長(zhǎng),寫(xiě)什么內(nèi)容?拿出來(lái)給共勉一下?!?/p>
“受苦的人,沒(méi)有悲觀(guān)的權(quán)利;失火時(shí),沒(méi)有怕黑的權(quán)利;戰(zhàn)場(chǎng)上,只有不怕死的戰(zhàn)士才能取得勝利;也只有受苦兒不悲觀(guān)的人,才能克服困難,逃脫困境。”
“好,同學(xué)們,咱們繼續(xù)上課?!卑囝^,從外面笑呵呵的走上講臺(tái)。
此時(shí)的我已經(jīng)無(wú)心聽(tīng)課,靠在椅子上,想著班長(zhǎng)發(fā)來(lái)的那句話(huà):悲觀(guān)是什么?這不禁讓我想起一個(gè)故事,故事中的老鼠潛意識(shí)中,潛伏著一種對(duì)人生的悲觀(guān)意識(shí),因此它的煩惱總是不期而至。天幕對(duì)于它來(lái)說(shuō)沒(méi)有藍(lán)色,因?yàn)榛液谠缫褤]舞著覆蓋了它的全部。生活確實(shí)是有起伏的,已悲觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)就好似打算用汽油去滅火。我隨時(shí)會(huì)失敗,但是,只要生命在繼續(xù),就必須坦誠(chéng)的面對(duì)和接受,這時(shí)悲觀(guān)意識(shí)又會(huì)吞噬我。只解決的途徑只有一條,以積極的態(tài)度來(lái)抗?fàn)?。模?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/xinli/" title="心理作文">心理學(xué)來(lái)講,悲觀(guān)者理算當(dāng)然消極悲觀(guān)的詮釋世界,這樣的人,現(xiàn)實(shí)定是在他心中被丑化的,不要那么迷茫,這種成熟的實(shí)質(zhì)就是不成熟。這類(lèi)人,其中包括我,都有共同的一個(gè)特征,給自己頭上戴著的總是一頂是非分明的帽子,卻意識(shí)不到自己在消極的干涉他人的性格,思想,甚至成長(zhǎng)。這種成熟還可以陳做“婁?!?/p>
“尹朝陽(yáng)……手底下忙什么呢?拿出來(lái)給大家分享?!闭九_(tái)上的班頭滿(mǎn)臉陰笑。
“給您?!?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tongzhuo/" title="同桌作文">同桌把一條紙塞在我手里,我是感知不盡。
“就一直琢磨這個(gè)?還真漂亮的紙條……”班頭果然老謀深算,一副等著我老實(shí)交代的樣子。
“我折星星呢?!痹?huà)音未落,幾位異性同胞就已經(jīng)笑翻在桌子上。
“你給我注意點(diǎn),女生疊,你也跟著學(xué)習(xí)……坐下,認(rèn)真聽(tīng)講?!彪S后,只見(jiàn)班頭妖嬈的一扭頭,走向講臺(tái)之上。
不等班頭繼續(xù)講下去,下課鈴就已經(jīng)響起。“你還會(huì)跌星星?你不是挺丈夫的嗎?”班長(zhǎng)這一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子盡收我眼底?!斑@都是小意思……”我本想打趣一下。“那正好,尹朝陽(yáng),跟我走,辦公室折星星去,順便也教教我們辦公室的幾位老師……”天算人算,落算了一處——班頭還沒(méi)離開(kāi)教室。
“哈哈,你笑死我了。快走吧,快走吧,辦公室全體老師傳你……”
回頭一撇,所有同學(xué)為我默哀之際,班長(zhǎng)這刺耳的聲音算得上是標(biāo)新立異,讓我難以忘懷,他日必定加倍奉還。
出來(lái)那地獄,回到我這溫暖的小座位,桌子上多了一句話(huà):“現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)也不悲觀(guān)?!?/p>
作者:初中初二學(xué)生(6)班 楊海頤 時(shí)間:2021-1-3 22:20
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