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        用小故事詮釋大道理 1200字

        文章摘要:高二作文1200字:怎么寫好用小故事詮釋大道理1200字作文?好習(xí)慣,是一個(gè)人健康的保證。擁有好的習(xí)慣,能讓我們擁有健康的生活。擁有好的習(xí)慣,能讓我們擁有健康的心態(tài)。擁有好的習(xí)慣,能讓我們的學(xué)習(xí)更出色、成績(jī)更優(yōu)異。擁有一份好的習(xí)慣,能使我們離成功越來(lái)越近。讀完《小故事大道理》后,我發(fā)自肺腑的覺得這真是一本好書,他通過(guò)日常小故事、動(dòng)物小故事,于無(wú)形之中教給我們一些為人處事的道理。以下是譚嘉琪寫的《用小故事詮釋大道理》范文;

        好用小故事詮釋大道理作文1200字概況

        • 作者:譚嘉琪
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)1200字作文
        • 體裁
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2022年05月30日 06時(shí)08分

        好習(xí)慣,是一個(gè)人健康的保證。擁有好的習(xí)慣,能讓我們擁有健康的生活;擁有好的習(xí)慣,能讓我們擁有健康的心態(tài);擁有好的習(xí)慣,能讓我們的學(xué)習(xí)更出色、成績(jī)更優(yōu)異;擁有一份好的習(xí)慣,能使我們離成功越來(lái)越近。

        讀完《小故事大道理》后,我發(fā)自肺腑的覺得這真是一本好書,他通過(guò)日常小故事、動(dòng)物小故事,于無(wú)形之中教給我們一些為人處事的道理。,這本書不夸大,反而簡(jiǎn)單樸素、通俗易懂。它讓我知道了一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)人是多么的重要,不論你的家境富有還是貧窮,不論你的成績(jī)是好是壞,只要你擁有好的習(xí)慣,你就會(huì)取得成功。如養(yǎng)成制定計(jì)劃的好習(xí)慣,你在學(xué)習(xí)生活中會(huì)變得有條不紊,不雜亂無(wú)章,而是有計(jì)劃、有安排、有目的的去做每一件事。又如養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣,你會(huì)變得獨(dú)立起來(lái),不依靠父母、朋友以及其他人,這樣不僅會(huì)使你的學(xué)習(xí)步步高升,頭腦聰明靈活,還會(huì)你以后奠定基礎(chǔ),讓你長(zhǎng)大后在社會(huì)上打拼時(shí)能獨(dú)立自主,不依靠別人,是自己變得果斷、勇敢、有智慧。

        這本書最大的一個(gè)特點(diǎn)就是不雜亂無(wú)章,而且讓人感到有條不紊用小故事詮釋大道理,令讀者能夠更清楚、更明白這本書所講的。這本書大致分為兩個(gè)大部分:第一個(gè)部分是讓讀者明白擁有一個(gè)好的習(xí)慣,會(huì)讓你怎樣出色,好的習(xí)慣有多么重要,而且伴有我們熟悉的名人故事,這更加令我們清楚、明了;第二個(gè)部分是講故事,而且分為七個(gè)小部分,這七個(gè)小部分講述的分別是主要的七個(gè)好習(xí)慣,用動(dòng)物之間的故事、我們?nèi)粘I钪械墓适略忈屩@個(gè)好習(xí)慣的重要性。前者令讀者明白大體意思,引導(dǎo)讀者向下肚,后者令讀者有興趣讀,在故事中明白真理。這樣分為兩個(gè)部分,無(wú)疑令讀者明白此書、深入此書,了解此書所說(shuō)的道理,明白擁有一個(gè)好的習(xí)慣的重要性以及怎樣糾正自己的錯(cuò)誤,擁有好的習(xí)慣。

        這本書中最大的特色就是故事,從小故事中明白大道理,這就是這本書的宗旨。本書中有大大小小幾十個(gè)故事,每一個(gè)都飽含著深刻的意義,而有兩則小故事令我久久不能忘懷。第一個(gè)故事叫《為了迎接太陽(yáng)》,講的是一位小和尚在一座名寺里修行,因?yàn)橄憧吞啵麩o(wú)法專心的修行,于是就想去一座大山里找一處偏僻的小寺廟修行,于是方丈將他帶到寺后的樹林里,通過(guò)樹木教育小和尚,同在一片樹林里,有的樹很直很高,有的則又彎又矮。這就和我們上學(xué)一樣,同在一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí),而且是同樣的老師教,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)就好,有的同學(xué)學(xué)習(xí)差那?是因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mubiao/" title="目標(biāo)作文">目標(biāo)!學(xué)習(xí)好的同學(xué)有目標(biāo),有堅(jiān)定的信念,這樣才會(huì)有動(dòng)力,所以,以后我也要向這些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),為了目標(biāo)努力

        另一個(gè)故事叫《一個(gè)貧窮的小提琴手》,這個(gè)故事講述了一位小提琴手在地鐵站里演奏籌學(xué)費(fèi),一位名叫喬治•桑的好心人給了他50美元,不料也錯(cuò)把他中獎(jiǎng)的彩票給了他,小提琴手發(fā)現(xiàn)后,第二天改簽了飛往大學(xué)的飛機(jī),在老地方等那位先生,并把已中巨獎(jiǎng)的彩票還給了他。這個(gè)故事告訴我誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)多么高貴、多么無(wú)價(jià),這位小提琴手就擁有誠(chéng)實(shí)的可貴品質(zhì)。

        通過(guò)閱讀這本書,讓我明白了許多為人處事的道理,還讓我知道到了誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)是多么可貴,更讓我明白了怎樣養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,如此等等,令我受益匪淺??傊?,這一本書讓我耳目一新,受益多多!

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        作者:高中高二學(xué)生(4)班 譚嘉琪   時(shí)間:2022-5-30 06:08

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