文章摘要：五年級游記作文:怎么寫好游白水湖1200字作文？今天是個風(fēng)和日麗的好日子，我們要到白水湖去旅游。我們一家三口坐著老爸的車子出發(fā)了。一路上，樹木向我們點頭，花兒向我們展開笑臉，就像是一位位待客專家。過了一會兒，我們來到了地質(zhì)公園。我下車一看，什么地質(zhì)公園。以下是鐘庚伺寫的《游白水湖》范文；

好游白水湖作文1200字概況

• 作者：鐘庚伺
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：游記
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月09日 03時28分

今天是個風(fēng)和日麗的好日子，我們要到白水湖去旅游。我們一家三口坐著老爸的車子出發(fā)了。一路上，樹木向我們點頭，花兒向我們展開笑臉，就像是一位位待客專家。過了一會兒，我們來到了地質(zhì)公園。我下車一看，什么地質(zhì)公園？全是一些爬滿青苔的大塊礁石，但爸爸媽媽可不這樣認(rèn)為，他們倆懷著極大的好奇心看著這些龐然大物，驚訝地喊道：“快來看呀！這上面有一些精美的海洋生物化石?！边@句話讓我驚奇得一言不發(fā)，目瞪口呆，風(fēng)馳電掣般地飛奔過去。一看，上面的確有一些所謂的化石：貝殼、小魚、海螺……

看完了地質(zhì)公園的化石，我們又繼續(xù)向前進(jìn)。走著走著，不知不覺地，我們走進(jìn)了一條無比狹窄的羊腸小道里，我的媽媽感到不大對勁兒，便下車訪問了一個農(nóng)村婦女，只見她對我媽媽說：“一直走，然后向右轉(zhuǎn)。”爸爸聽見便問：“那，那條路是否也像這條小路一樣崎嶇、狹小？”那婦女搖了搖頭。我們又開始前進(jìn)了。可是，不知怎么的，車子的聲音變得粗糙了：嘎嘎嘎，把我們都嚇了一大跳，我和爸爸下車一看，真是讓我們大吃一驚，原來是卡到石頭了。我們上了車，把它掉了個頭，車子的聲音又順暢了?？墒?，爸爸的心情被打了個結(jié)。我想調(diào)整一下他的情緒，但唱起了S·H·E的《十面埋伏》。但是，爸爸聽了毫不理會，照樣沉著臉。我又講了一個笑話，可他臉上仍然毫無表情，我費了九牛二虎之力才把他心中的死結(jié)給解開了。

啊！快看！白水湖！還有6米、5米、3米……近了，更近了，我們終于到了！

我們換乘了大船，來到島上。一上島，便于工作聽見了許許多多的鳥叫聲，唧唧唧，嘎嘎嘎，還有模仿人說話的聲音。走近一看，原來是鳥藝表演。我一頭栽入了小鳥表演的情景之中。瞧！那只八哥正在打保齡球呢！只見小八哥用嘴叼著一個綠油油的小球從滑臺上滑了下來。但，它的成績并非我想象的那樣好，八個球只打倒了四個，調(diào)皮的小八哥看到還有四個，不想在眾人面前露丑，便悄悄地跑了過去，用小嘴輕輕地把其余四個球啄倒，然后，又慢慢地走過來，當(dāng)著什么事也沒發(fā)生過。逗得大家哈哈大笑，都說它好狡猾。

再看，又出來了一只小巧玲瓏的翠綠色鸚鵡，指導(dǎo)員阿姨讓大家都拿出一塊以上的錢，然后問大家誰想跟小鳥合作。我想，和小鳥合作多有意思呀，誰都愿意！所以，我毫不猶豫地舉起了手，可其余的人都一言不發(fā)。指導(dǎo)員阿姨就選了我上臺跟小鳥合作。阿姨讓我把拿著5元錢的右手舉起來，再把拿著1元錢的左手舉起來，然后，阿姨把小鳥放上天空。小鳥像中了魔法一樣朝我飛來，只見它飛向我的右手，用它的嘴叼起那張5元的紙幣，又用驚人的速度向阿姨飛去，似乎想將紙幣拿給它的主人。這是，阿姨給它施展了“魔法”，小鳥又朝我飛來，我原以為它要將我左手上的紙幣叼走，就緊閉著眼睛。但是，小鳥一下子飛到我的頭上，將嘴里的紙幣放下。那時，我的心咚咚直跳，就像里面有只小兔子似的……

看完了鳥藝表演，我們又去開船。一上船，我就和爸爸爭著開。爸爸哪是我的對手，我又跳又鬧，爸爸一分鐘就成了手下敗將。我得意洋洋地開著船緩緩前進(jìn)。但是，好景不長，我們的船在途中突然沒電了，于是，我們在船上大聲喊：“快來人呀！”岸上的人聽見了，說：“你們的船上不是有槳嗎？快劃過來呀！”我們只好拿起槳劃起來。唉！終于上岸了。

白水湖之行，真讓我難忘！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 鐘庚伺   時間：2024-12-9 03:28