文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好學(xué)會(huì)欣賞1200字作文？生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。生活就是天空中漫天閃爍的星星。生活就是一盞永不熄滅的明燈。我們要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、欣賞每一個(gè)人、每一件事、每一次成功、每一次失敗……記得那是2011年12月的一個(gè)早晨，因?yàn)橐荚囁员韧Ｔ缌税雮€(gè)小時(shí)去學(xué)校。以下是金為民寫的《學(xué)會(huì)欣賞》范文；

好學(xué)會(huì)欣賞作文1200字概況

• 作者：金為民
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月08日 20時(shí)10分

生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板；生活就是天空中漫天閃爍的星星；生活就是一盞永不熄滅的明燈。我們要學(xué)會(huì)欣賞，欣賞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、欣賞每一個(gè)人、每一件事、每一次成功、每一次失敗……

記得那是2011年12月的一個(gè)早晨，因?yàn)橐?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/kaoshi/" title="考試作文">考試所以比往常早了半個(gè)小時(shí)去學(xué)校。霧蒙蒙的天氣顯得格外的寒冷。我一如既往地像往常一樣去上學(xué)，挎著書包心里默背著今天要考試的內(nèi)容，兩只小手還不停的搓——好冷呀?。。?。就在這時(shí)一陣陣有節(jié)奏的唰…唰…唰的聲音，從不遠(yuǎn)處傳來。我心里不禁有點(diǎn)寒顫，是什么發(fā)出的聲音呢???我躡手躡腳的向聲音的來源處走去，聲音越來越近，我心里不停的自問會(huì)是什么呢？我加快了腳步往前行，突然一個(gè)人影映入我眼簾。她穿著樸素、戴著頭套和口罩，手里不停的揮舞著掃帚…哦，原來是正在作業(yè)的清潔工阿姨。當(dāng)我正想和她打聲招呼時(shí)，忽然一個(gè)年紀(jì)和我差不多的男孩提著一袋沉甸甸的垃圾向這邊走來，他像是一個(gè)拋物運(yùn)動(dòng)員一般，把手里的垃圾袋向垃圾桶方向拋去，可能是技術(shù)不過關(guān)或者是…總之垃圾袋在離垃圾桶不遠(yuǎn)的地方提前著陸了。只聽見“啪”的一聲袋里的垃圾散落了一地，又把清潔工阿姨辛辛苦苦剛掃干凈的道路弄得全是垃圾。那男孩若無其事的扭頭離開了現(xiàn)場。阿姨望了望男孩，似乎想要說點(diǎn)什么。我本以為她會(huì)追上去狠狠的批評那男孩，可她只是嘆了口氣搖了搖頭，轉(zhuǎn)過身又掃了起來。一會(huì)兒那片狼藉就不見了，道路又漂亮了。

清潔工阿姨我想對你說：“你就是城市的美容師，你讓我們擁有一個(gè)美好的、漂亮的、整潔的、舒適的生活環(huán)境”。我欣賞你這勤勞的精神、欣賞你這無私奉獻(xiàn)的精神、欣賞你這種不怕臟不怕累的吃苦精神。這樣一個(gè)平凡的人，每天堅(jiān)守在平凡的崗位上做著又臟又累的工作，她一個(gè)人的工作換來的是我們無數(shù)人的幸福祥和……不僅美化了我們的城市同時(shí)也美化了我們的心靈！

團(tuán)結(jié)是力量也是智慧。在我家門外的墻角下有一窩紅發(fā)現(xiàn)了，他叫我去把它掃掉，我不高不興的在走到那里，準(zhǔn)備把剩下的饅頭撿出去扔掉，剛彎下腰我便發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻來了，用它的觸角碰了碰饅頭，然后又搬了搬，卻怎么也搬不動(dòng)，我看見有兩只螞蟻向洞穴處跑去，不一會(huì)兒，從洞里出來了許多的小螞蟻，趕到了饅頭下，可不管怎么搬，饅頭依然紋絲不動(dòng)，雖然這塊饅頭比火柴盒還小，但在螞蟻眼中卻就像是一座大山，不久，又來了一大群螞蟻兵團(tuán)，終于，它們齊心協(xié)力地把饅頭搬到了螞蟻窩旁，可新的問題又來了，怎么樣才能將辛苦搬來的饅頭搬到螞蟻窩里去，螞蟻可真有辦法，它們用它小鉗子般得牙齒將饅頭撕成一小塊一小塊的，然后慢慢的將饅頭運(yùn)進(jìn)洞里去，螞蟻那齊心協(xié)力地團(tuán)隊(duì)合作和勇敢克服困難的精神，真是值得我們好好地去欣賞啊。

不管是清潔工阿姨的勤勞樸素，還是小螞蟻們得齊心協(xié)力，都值得我們?nèi)バ蕾p與學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)欣賞，對我們的學(xué)習(xí)成長來說十分重要，我們要學(xué)會(huì)欣賞和關(guān)注，每一個(gè)人、每一件事、每一次經(jīng)歷；只有在欣賞的過程中你才會(huì)學(xué)習(xí)到很多，“學(xué)會(huì)欣賞，不僅僅是我們最美好的快樂同時(shí)也是我們成長過程中的豐富收獲”！

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作者：高中高三學(xué)生（4）班 金為民   時(shí)間：2025-7-8 20:10