保留·痕跡 1200字
文章摘要：痕跡作文1200字:怎么寫好保留·痕跡1200字作文？把每一個黎明看作生命的開始，把每一個黃昏看作生命的小結(jié)，這樣短短的生命里，能為自己保留一點實質(zhì)的痕跡。星星點點的痕跡，才有我的未來式。帶淚的魚偶爾回望自己走過的路，竟想不起為何會走到今天這地步。曾經(jīng)美好的童年是一個夢，夢中的我無比歡樂。以下是許昊愷寫的《保留·痕跡》范文；
好保留·痕跡作文1200字概況
- 作者：許昊愷
- 班級：高中高三
- 字數(shù)：1200字作文
- 體裁：
- 段落：分35段敘寫
- 更新：2025年07月13日 16時00分
把每一個黎明看作生命的開始，把每一個黃昏看作生命的小結(jié)，這樣短短的生命里，能為自己保留一點實質(zhì)的痕跡。
帶淚的魚
偶爾回望自己走過的路，竟想不起為何會走到今天這地步。
我和伙伴在長勢甚好的青草地上推搡、打滾，衣裳沾滿了被壓榨而出的綠色草汁；
炎炎的夏日里，我愜意的躺在老舊的搖椅上，懶散地將紅得發(fā)紫、紫的透黑的桑葚一粒一粒的丟入嘴中，那是最好的滋味，即使衣領(lǐng)染上了紫的色彩會被大人責(zé)備；
生日會上，伙伴送了我一束小小黃的菊花，攜著點點清晨的露珠，她的衣服大半濕透了，樣子狼狽，不知是爬山辛苦而流下的汗水，還是早間的初露打濕的；
冬日的陽光還是普照著寸地。窗外，早已沸沸揚揚地涌往大地；窗內(nèi)，熱氣騰騰的過年飯依舊飄香整屋。
——直到現(xiàn)在，我還記得，清清楚楚的在我的生命屏幕上不斷地閃現(xiàn)。
如今的我仿若一條笨拙的魚，被世俗的染色弄得暈頭轉(zhuǎn)向，無奈的跳入任人宰割的陷阱，在我將要脫離這水波時，我看到一滴決絕的眼淚散到水中，沉進海底。
默守莫求
走過十五年的征程，其間沒有大起大落，只有平平淡淡的愛，真真切切地在我的生命里不斷地完整。
母親給我以柔弱的愛。她愿意早起為我張羅一切瑣事；她愿意晚間溫一杯牛奶等我歸來；她愿意歲月描黑她的年華，加粗她的滄桑，只為了給我愛的關(guān)懷備至；她愿意破碎她的夢想，雕刻她的平凡，只是為了給我愛的小心翼翼。
父親給我剛毅的愛。他頂天立地，挑起生活的重擔；他憂愁不斷，卻不曾抱怨；他以身作則，教會我怎樣待人處事；他如山如天，擋住流雨的冰冷，撐開沉云的陰怖，給我以良好的成長環(huán)境。
他們默默地守護著我，不求什么。
這份愛，無可替代，它鐫刻在我心靈的墻壁上，成為一道明媚的痕跡。
我想保留那份至親的痕跡。
過往漫搖
走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也暗了；聽著聽著，就醒了，開始埋怨了；回頭發(fā)現(xiàn)你不見了，突然我亂了。
我也曾嘗過友誼的甘甜，像甘霖一樣甜透了我的味蕾，那味道，一直都在。
還記得嗎？耀眼的陽光下，我們一起奔跑的日子；微暖的春風(fēng)中，我們放聲大哭大笑的日子；淡藍的天空下，我們共同放飛紙飛機的日子；墨藍的夜空下，我們一起數(shù)星星的日子·······我還記得，你呢？還會記得當初小小的我們嗎？
你遠走后，我像是個孤單的木偶，失去了和我形影不離的另一個木偶，從此不會表演不會動，被人遺忘在角落沒里落滿灰塵，在孤單中絕望，在絕望中悲傷，然后繼續(xù)不停地，想念你。
“不如這樣|我們一直擁抱到天亮|如果關(guān)懷是種補償|還有什么不能原諒|倒不如這樣|我們回到擁抱的現(xiàn)場|證明感覺總是善良|殘忍的是人會成長······”
那深刻的友誼像薄涼有疼痛的回聲，始終在我的感情深淵里悠悠的回蕩。
留戀，我想保留那份友誼的痕跡。
灰色空間
在我心里，青春大概就是迷惘過、肆意過、荒唐過，然后在長夜里痛哭一場。
我總是將青春標記為灰色，他們的青春是彩色版，而我的只是無人問津的灰色版。
每天套入同樣的模式、同樣的桎梏，在漫漫長路上一個人踽踽獨行，遠去的總是活力四射的另一個我。解著妖形怪狀的數(shù)學(xué)題，背著“ABC”的英語語法，讀著茫然的長篇論文，然后慢慢地進行焰色反應(yīng)，迸發(fā)出來的卻是歷史上的黑白，爬著低低的斜坡。也會通過受力分析一下，得出其地質(zhì)構(gòu)造，找出其生物的組成成分。
??！青春，你這是怎么了？
我想保留青春的痕跡，允許灰色版本通行!
一次次的痕跡，像是每個在我生命中出現(xiàn)的人，無論喜不喜歡我，都會給我一塊石頭。謝謝你們！我會保留著，用來修筑我最堅實的城堡！
高2012級3班
作者：高中高三學(xué)生（4）班 許昊愷 時間：2025-7-13 16:00
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