文章摘要：五年級游記作文:怎么寫好夜游西塘河1200字作文？早就聽說西塘河畔夜景如畫般美麗，我一直不相信，今天，媽媽決定帶我和好友姜南菲去西塘河。我們來到西塘河。西塘河的風(fēng)景盡收眼底：湖周邊的欄桿，橫跨西塘河的新世紀(jì)大橋，絢麗的霓虹燈在不停地閃爍，將它們勾畫得如詩如畫，大橋下，游船隨著湖水上下起伏，燈光照在波光粼粼的湖面上，如千萬條銀蛇在游動，似點點金光。以下是袁祖玉寫的《夜游西塘河》范文；

好夜游西塘河作文1200字概況

• 作者：袁祖玉
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：游記
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年12月05日 08時21分

早就聽說西塘河畔夜景如畫般美麗，我一直不相信，今天，媽媽決定帶我和好友姜南菲去西塘河。

我們來到西塘河。西塘河的風(fēng)景盡收眼底：湖周邊的欄桿，橫跨西塘河的新世紀(jì)大橋，絢麗的霓虹燈在不停地閃爍，將它們勾畫得如詩如畫，大橋下，游船隨著湖水上下起伏，燈光照在波光粼粼的湖面上，如千萬條銀蛇在游動，似點點金光。月光給湖面披上了一層蒙朧的輕紗，為湖面平添了一些神秘的氣息，顯得撲朔迷離。

湖邊小道旁，各樣的花草競相開放，展現(xiàn)出自己獨特的一面，它們都搖曳著自己纖柔的腰肢，似乎是一群少女在跳舞，曼妙的舞姿令人眼前一亮。

我們漫步在小道上，任憑涼爽的風(fēng)輕撫著我們，傾聽著湖水發(fā)出的“嘩嘩”聲，世間的煩惱，喧鬧都離我們而去，只有那湖水演奏出的迷人的天籟環(huán)繞在我們的耳邊縈繞在我們的心中……

走著走著，我們來到了一個古色古香的亭子旁。這亭子閃爍著樸素的光芒，而亭子旁的兩棵柳樹，卻散發(fā)出一種新意，一種生機勃勃的樣子，這兩者在一起，既是對比，也是一種和諧，柳樹代表生機勃勃的少年，代表著日新月異欣欣向上的祖國，亭子則是對古文化的尊重，是讓我們保持堅持樸素的作風(fēng)。

我們走進(jìn)亭子里歇息一會兒，我說了一句俏皮話：“這是非常古代的亭子，只不過上面裝了一個高科技物品

燈?！睂⒋蠹胰堑霉笮?。

我們繼續(xù)向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到一個噴泉，我們很高興，趕緊向前走，“本以為它千呼萬換始出來”，誰知那噴泉是“猶抱琵琶半遮面”，竟不肯表演了，我們只好失望地走開了。

最后，我們來到一個雕塑旁，這個雕塑是一雙翅膀中夾著一個小金球，這顆明珠在黑暗中閃閃發(fā)光，雕塑底下刻著兩個大字：“騰飛”我好生奇怪便跑去問媽媽，媽媽正坐在一個石凳上歇息，我問：“那個雕塑是什么意思？”媽媽笑著說：“這翅膀代表科技，明珠代表地球，是科技帶著地球騰飛，讓它散發(fā)出迷人的光彩！”我似懂非懂地點了點頭，突然，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，向姜南菲那兒跑去，說：“那邊有一條石頭路，有很多石頭哦！”姜南菲是個十足的“石頭迷”，趕緊向石頭路旁跑去。我對姜南菲說：“敢不敢在石頭路上和我比賽跑嗎？”姜南菲一口答應(yīng)了。

我和姜南菲光著腳向前走著。尖銳的石頭仿佛要把我們腳底刺破，我們?nèi)缭诘都馍献呗贰Ｎ颐孔咭徊蕉家瞄L時間，再一看，哇！姜南菲已經(jīng)距我好長距離了，我想，挑戰(zhàn)者怎么可以輸呢，便顧不上腳底的疼痛，向前大步流星地走著，好不容易趕上姜南菲，但腳下的劇痛迫使我離開“跑道”歇息了一會兒，誰知姜南菲對我喊“作弊”，我氣鼓鼓地再次走進(jìn)石頭路，心想：走就走，誰怕誰，咱們騎驢看唱本

走著瞧。便狂奔起來，馬上就趕上了姜南菲，姜面菲一下子慌了神，也加大步伐向前沖，我也不甘落后，用與姜南菲同樣的速度向前沖，可由于我奔的時間過長，導(dǎo)致得了：“疼痛病“只得減速，姜南菲見我減速，便也降低速度。我便想出一個計謀來，使出：“貓步”向前沖，等姜南菲反應(yīng)過來，我已經(jīng)超過她了，眼見快要達(dá)到終點了，姜南菲像一匹駿馬一般向前沖次，在我先一步到達(dá)了終點。姜南菲得意忘形，雙腳一甩，一只鞋子飛了出去，掉進(jìn)西塘河里，我說：“你嚴(yán)重污染西塘河水質(zhì)，請罰金

元！”將姜南菲弄得哭笑不得。

絢麗的燈火，芬芳的花草，各異的亭子……西塘河的一切都令人留連忘返。微風(fēng)帶著我們的歡聲笑語漸漸遠(yuǎn)去，我們依依不舍地離開了西塘河。西塘河你將與建湖一起騰飛。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 袁祖玉   時間：2024-12-5 08:21