引我向前的風(fēng) 1200字
文章摘要:風(fēng)作文1200字:怎么寫好引我向前的風(fēng)1200字作文?關(guān)鍵字:風(fēng) 引 向前如果說我還是一朵含苞未放的花朵,那么,那一陣陣指引著我盛開的風(fēng),就是她。我從小到大唯一一個最恨也是最愛的老師。她有著一個看似平凡卻是那么獨(dú)特的名字。這一個才帶了我整整六年的老師,卻教會了我很多很多從來未學(xué)過的東西與道理。以下是呂文寫的《引我向前的風(fēng)》范文;
好引我向前的風(fēng)作文1200字概況
- 作者:呂文
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):1200字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分22段敘寫
- 更新:2024年10月20日 00時43分
關(guān)鍵字:風(fēng) 引 向前
如果說我還是一朵含苞未放的花朵,那么,那一陣陣指引著我盛開的風(fēng),就是她。我從小到大唯一一個最恨也是最愛的老師。她有著一個看似平凡卻是那么獨(dú)特的名字。
這一個才帶了我整整六年的老師,卻教會了我很多很多從來未學(xué)過的東西與道理。記得九月一號的那天,一眼望去,那一個嬌小而看似和藹的老師竟讓我覺得慶幸??墒牵f萬沒有想到的是,這個有著可親面孔的老師,卻是骨子里透著師長的嚴(yán)格與慈愛。
“你們要記得一句話,一輩子地記得。沒有人值得你去為了他或者她而放棄你的前途與事業(yè)?!本o皺眉頭而眼里透著焦急與關(guān)心的眼神不停地掃視著每一雙看著她的眼睛,手因為語氣的抬高、恰似害怕我們聽不進(jìn)去的擺動幅度情不自禁地越來越激動。她讓我們明白,要在這個社會上生存,與他人斗爭,就要勇敢地挺直腰板,迎來那些暴風(fēng)雨與誘惑。我們要學(xué)會拒絕,我們要學(xué)會為自己的未來打算,我們要走直自己的路,努力盛放自己的花瓣。老師她,是希望我們這樣吧。
她是一陣教會我們該如何對待愛的風(fēng),坦白而真切。
“在人的道路中,沒有過不去的坎,沒有跨不過的橋。如果你認(rèn)為你的死可以讓世界所有人傷心難過,讓地球停止運(yùn)轉(zhuǎn),那你就大錯特錯了。你的死只能是讓愛你的人傷心而已。地球還是不停地轉(zhuǎn)動,日子還是繼續(xù)度過。”這是今天,她教我們的話。
因為XX中學(xué)的一名女學(xué)生跳樓而使她對我們說出了這一番話。世界如大海,而我們只是大海中的一顆小水滴,或者只是一丁點(diǎn)水蒸氣罷了。可是,沒有我們的匯聚,大海也是無法呈現(xiàn)。所以,我們要努力珍惜這生命,說得迷信點(diǎn),就是珍惜今生。
“如果你不是君子,那么你就當(dāng)一個小人,認(rèn)真做好現(xiàn)在的事,做好現(xiàn)在應(yīng)該所做的事?!彼谥械男∪瞬⒎俏覀円恢闭J(rèn)為的小人。一個對未來迷茫的人,不知道下一刻的步驟時,那么就不必去煩惱,努力地對待現(xiàn)在,對待此刻。
她是一陣教會我們怎么對待未來的風(fēng),可以讓人覺得安心。
“人生的路很長,雖然這次你沒有成功,但是通向你成功的道路還有很多很多條。所以不要放棄。放棄了也就是一無所有。”老師的話讓考試前的我們感到了安心與信心。是呵。人生還有那么那么長的路。只要有夢想的支撐,那么就沒有什么可以阻擋我們前進(jìn)的路。這條路不行,那就換一條路,直到行為止。老師她是想告訴我們這些吧。
她是一陣教會我們在青春期時如何對待一切情感的風(fēng)。毫無苦澀之談。
“你們現(xiàn)在還太小了。有一些事情真的不像你們現(xiàn)在想象的那般美好。以前我?guī)У陌嗟膬蓚€學(xué)生就是因為早戀,而害了兩個人的前途,到后來,又你們所說的愛變成了互相怨恨與爭吵。”
“老師想告訴你們,等你們長大成家以后,如果覺得自己和你的另一半可以給你們將來的孩子帶來溫馨的家
庭環(huán)境的話,那么你們才能要孩子,要不然,真的不要要孩子了。這樣,無辜的是孩子。”
老師她說,她對這些話題可以大方地跟我們交談,她不會像其他老師般逃避。
老師她,很好。真的,至少教會了我現(xiàn)在的路該怎么走,也為我們將來的路打下了很深的基礎(chǔ),她在指引我們走向成功與溫暖。
如今考試已經(jīng)結(jié)束了。還記得考試前的幾天一直在下雨,可是到了18號,不出所料的晴天,大太陽,一片片陽光灑進(jìn)教室,刺激同學(xué)們的眼睛也許是為同學(xué)們打氣吧。
雖然對這次還是蠻有信心的。畢竟,在老師的幫助下會很順利地通過的。
在這里,想對我們的徐老師說:“謝謝您。您教會了我太多太多。這樣會在我的成長道路上有著很深的影響?!?/p>
將來,現(xiàn)在,過去。因為有老師,所以才會那么順利地度過這一年和考試。
老師,我們將來會綻放成為比大波斯菊還要漂亮的花,是嗎?
老師,我愛你。愛這陣溫暖溫馨甜蜜苦味歡樂的風(fēng)。
作者:高中高三學(xué)生(2)班 呂文 時間:2024-10-20 00:43
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