文章摘要：五年級(jí)作文1200字:怎么寫好初中生活的note book1200字作文？剛剛踏進(jìn)初中學(xué)園的校門，我的耳邊還回蕩著爸媽的千叮萬(wàn)囑以及“學(xué)習(xí)很苦”之類的危言。初中究竟是一個(gè)怎樣的世界。像蓄水一樣我要把它都儲(chǔ)存在記憶的水瓶中，寫到初中生活的notebook上，。A,“小A犯事啦。”這個(gè)消息瞬間“一瀉”千里。以下是鄭燦寫的《初中生活的note book》范文；

好初中生活的note book作文1200字概況

• 作者：鄭燦
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年11月14日 06時(shí)01分

剛剛踏進(jìn)初中學(xué)園的校門，我的耳邊還回蕩著爸媽的千叮萬(wàn)囑以及“學(xué)習(xí)很苦”之類的危言。初中究竟是一個(gè)怎樣的世界?像蓄水一樣我要把它都儲(chǔ)存在記憶的水瓶中，寫到初中生活的notebook上，.....A,“小A犯事啦!”這個(gè)消息瞬間“一瀉”千里。聽說(shuō)好像小A上課不專心，班主任就私自翻她的書包找“作案工具”。最后把小A也惹毛了，就與班主任大人對(duì)干起來(lái)。哇，真cool!全班人馬肅然起敬。平時(shí)小A的嘴就很厲害，講的道理、懂的事情比老師還多，這會(huì)可真是“英雄有用武之地”呀!好像把xx保護(hù)法都搬了出來(lái)!老師不拜下風(fēng)，但終因年老口衰處于守勢(shì)。(旁問(wèn):宣告失敗啦?)No}No}老師安有失敗之理?批人時(shí)開始由“你”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;你們”，把“斗爭(zhēng)”的矛頭指向我們這些手無(wú)寸鐵，出口不成章的老百姓們。可憐的studentsB、死一般的沉寂。它是老師的樂(lè)園，學(xué)生的墓場(chǎng)。這就是聞名世界的—考場(chǎng)。很幸運(yùn)，老師們的眼睛不是近視就

而且，幾乎每次考試都會(huì)有考前哀歌響起。獲悉要考試優(yōu)等生便率領(lǐng)大部分人馬去找老師說(shuō)拜年話，道學(xué)生苦。“萬(wàn)歲”聲起就意味我們成功(實(shí)際上只是考試可以推遲一、兩天)。C、我們最愛政治課。每逢上課政治，武頭總要泡沫橫飛地講許多課本以外的知識(shí)，大家聽得興致勃勃。有些課黑板根本用不上，而政治課上武頭總要一手寫著一手擦，粉末飄蕩。雖有粉塵污染之嫌疑，但我們?nèi)院茉敢?。因?yàn)槟秋w揚(yáng)的可是知識(shí)呀!美中不足的是武頭的一手“好”字可著實(shí)讓大家費(fèi)了一番腦筋。抄板書隨時(shí)都會(huì)遇到“武家狂草”，于是乎經(jīng)驗(yàn)豐富的人便迅速開始鑒別。通過(guò)上政治課，知識(shí)掌握得好，鑒別字的能力一也有很大提高，真是“一舉兩得”。n、最快樂(lè)的時(shí)候是大家與老師歡聚一堂。初一元旦開聯(lián)歡會(huì)，我們準(zhǔn)備包餃子。女生們紛紛挽起了袖子，干起了家庭婦女的本職工作—做飯。男生則全被轟了出去打籃球，反正他們樂(lè)得吃白食。教室里大家干得正起勁兒，只聽“砰”的一聲，男生們滿頭臭汗，光榮地凱旋歸來(lái)，美其名曰“來(lái)幫忙，男女平等”(我看是幫倒忙)，風(fēng)風(fēng)火火地要和面。幸虧女生眼尖三把抓住幾只“狗爪”。一看，oh,myGod!黑砂掌重現(xiàn)江湖!好不容易包好餃子，由班主任負(fù)責(zé)煮熟。由于餃子質(zhì)量欠佳，一鍋餃子成了一鍋水煮韭菜、面皮。不過(guò)大家仍吃得很開心。一家人的感覺真好!快樂(lè)在我們身邊。E、中招考場(chǎng)里，看到一個(gè)個(gè)陌生的臉孔，我不禁倒吸了一口涼氣。閉目，靜心，我不禁想到張惠妹的《給我感覺》里的歌詞:“現(xiàn)在才是關(guān)鍵/最重要的在眼前/抓住還是拒絕/follow/你的感覺現(xiàn)在才是關(guān)鏈/不要再猶豫不決。”是呀，在這決定我命運(yùn)的時(shí)刻，我不會(huì)放棄，我的同學(xué)們也不會(huì)放棄。睜開眼，深吸一口氣，我會(huì)全力以赴去迎接那挑戰(zhàn)。加油，我的伏伴們!三年的初中生活已向我saygood一bye了!就像我們乘坐的列

【評(píng)語(yǔ)好一個(gè)頑皮孩子的初中生活，真頑皮得可以，也純真得可以。只寫五個(gè)場(chǎng)面，卻濃縮了初中三年的學(xué)習(xí)生活。語(yǔ)言談諧，開頭活潑開放，結(jié)尾漸漸顯出了沉靜。文風(fēng)也由奔放、潑辣轉(zhuǎn)向沉凝。但文章還是以潑辣顯出它突出的“創(chuàng)意”。“班主任大人”、“英雄有用武之地”、“不拜下風(fēng)”、“手無(wú)寸鐵”、“出口不成章”，“學(xué)生的墓場(chǎng)”、“領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的優(yōu)等生”、“惹毛”，等等，運(yùn)用仿擬(改字)、夸張等修辭手法，顯示出作品的“辣”。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 鄭燦   時(shí)間：2022-11-14 06:01