文章摘要：提醒作文1200字:怎么寫(xiě)好那一聲聲提醒1200字作文？上初中已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了。中學(xué)開(kāi)的課程的確比小學(xué)多了不少，但每門(mén)課各有樂(lè)趣，任課老師的風(fēng)格也各有所異。我們的語(yǔ)文老師，是對(duì)我影響最大的老師之一，他對(duì)每一堂課，都做了精心準(zhǔn)備。每當(dāng)他一走進(jìn)教室，總有那么幾句詼諧幽默的話，把課堂的氣氛頓時(shí)弄得暖融融的，使我們不知不覺(jué)間地跟著他的思路，進(jìn)入到課文的意境當(dāng)中。以下是胡銀花寫(xiě)的《那一聲聲提醒》范文；

好那一聲聲提醒作文1200字概況

• 作者：胡銀花
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1200字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月19日 01時(shí)22分

上初中已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了。中學(xué)開(kāi)的課程的確比小學(xué)多了不少，但每門(mén)課各有樂(lè)趣，任課老師的風(fēng)格也各有所異。我們的語(yǔ)文老師，是對(duì)我影響最大的老師之一，他對(duì)每一堂課，都做了精心準(zhǔn)備。每當(dāng)他一走進(jìn)教室，總有那么幾句詼諧幽默的話，把課堂的氣氛頓時(shí)弄得暖融融的，使我們不知不覺(jué)間地跟著他的思路，進(jìn)入到課文的意境當(dāng)中。

初冬的一天上午，空氣冷颼颼的，時(shí)而有一股細(xì)雨飄落。伴著上課的鈴聲，老師走上了講臺(tái)，課堂很快就靜了下來(lái)。老師環(huán)顧了一下四周，并沒(méi)有馬上說(shuō)話，只是習(xí)慣性地低頭扶了一下眼鏡，再抬起頭掃視全班同學(xué)。只見(jiàn)他的嘴巴緊泯著，濃黑的眉毛緊鎖不開(kāi)，我立刻敏銳地預(yù)感到可能發(fā)生了什么事情。果然不出所料，老師以一種很?chē)?yán)肅的口吻給我們講了這樣一件事情。原來(lái)，在我們課室外的園地里，有一塊草坪，中間有一條小徑，把草坪自然地分成了兩塊。我們本學(xué)期剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，草坪上的草都長(zhǎng)得綠油油的。可是，由于我們班的同學(xué)有時(shí)下課后在小徑上追跑，有些同學(xué)因?yàn)橥祽羞€不從小徑走直接踩過(guò)草坪到達(dá)對(duì)面的小路上，甚至在草坪中打打鬧鬧，短短幾個(gè)月的時(shí)間，原本綠茵茵的草地呈現(xiàn)出一副幾近荒涼的可憐相貌，整個(gè)草坪已經(jīng)被同學(xué)們踐踏得一片狼籍。老師痛心地說(shuō)：“不知大家想過(guò)沒(méi)有，也許到了明年春天，小草再也不會(huì)發(fā)出嫩綠的新芽了，我們教室前方的草地將失去原本的綠色，變成一篇難看荒蕪的黃土地，那么我們的活動(dòng)區(qū)，也會(huì)失去往日生機(jī)勃勃的氣息，讓我們的視野里少了幾絲亮點(diǎn)。也許，當(dāng)我們不再待在這個(gè)初中教室時(shí)，下一批的學(xué)生會(huì)自然地問(wèn)：‘校園里到處是綠色，別班的活動(dòng)區(qū)都有草，而我們這里為什么是空地呢？為什么呢？’那時(shí)候，也許他們的老師會(huì)說(shuō)：‘這是上一批學(xué)生不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。’那樣，我們?cè)摻o我們的師弟師妹留下什么印象呢？”

真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人！老師的一席話，使全班同學(xué)都感到羞愧難言，紛紛對(duì)自己的行為懊悔不已。有的說(shuō)，幸虧下個(gè)學(xué)期我們還不換教室，我們會(huì)用自己的行動(dòng)，讓草地重?zé)ㄉ鷻C(jī)。

俗話說(shuō)：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。人生的路很漫長(zhǎng)，稍有不慎，常會(huì)有走錯(cuò)道的時(shí)候，若有人及時(shí)提醒一下，重歸正途，前進(jìn)之路就會(huì)順利得多。不是嗎？回望成長(zhǎng)之路，我們就是在提醒聲中長(zhǎng)大的。從小凡遇到過(guò)馬路，總有母親要注意安全的提醒之聲在耳；每次考試前，總有老師要細(xì)心審題的提醒之聲傳來(lái)；考試偶然失手了，會(huì)有朋友提醒我不要?dú)怵H，要百折不撓再努力；獲得了榮譽(yù)，總有不要驕傲的話語(yǔ)提醒了再提醒。一聲聲提醒，是愛(ài)的呼喚，是期待，是希望，是信任，是牽掛。細(xì)細(xì)品味這些提醒，其實(shí)，經(jīng)常被人善意地提醒、真切地關(guān)愛(ài)是一種難得的幸福。要理解和珍惜這種提醒，應(yīng)從心底里感激這些經(jīng)常在關(guān)鍵時(shí)刻給我們提個(gè)醒，使我們健康成長(zhǎng)的人，他們是使我們少走彎路，使我們的人生通道一路順暢的恩人。

我們也要逐步學(xué)會(huì)做到，媽媽累了，給媽媽捶捶背，提醒媽媽要保重自己；老師累了，遞上一杯熱開(kāi)水，提醒老師要注意休息；遇到同學(xué)求助，要盡可能的及時(shí)相幫，必要時(shí)還須提醒同學(xué)要注意些什么。這樣做，都是愛(ài)心的體現(xiàn)，都是知恩圖報(bào)的舉動(dòng)，都是一種良知，一種智慧，一種情懷，一種境界。

還記得那次小學(xué)畢業(yè)典禮結(jié)束之后，校園里依依不舍送別的路上，當(dāng)了我四年班主任的數(shù)學(xué)老師深情牽著我的手，像往常那樣不厭其煩地提醒我說(shuō)：“上中學(xué)后一定要克服你愛(ài)粗心的老毛病，一定要發(fā)揚(yáng)你勤奮刻苦的好習(xí)慣......”想到這里，我十分思念培養(yǎng)我長(zhǎng)大成人的恩師，心中默問(wèn)：“老師們，你們現(xiàn)在還好嗎？”

不會(huì)忘記那一聲聲滲透著愛(ài)的提醒，不禁想起那句我很喜歡的歌詞：“為什么總在那些飄雨的日子，深深的把你想起......”

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 胡銀花   時(shí)間：2020-12-19 01:22